街道2023年社区家庭教育指导服务点建设实施方案 (汇编5份).pdfVIP

2023年社区家庭教育指导服务站点建设方案

开办家长学校，不是为了让家长配合学校来完成学校教育

任务，而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。现制定

本班家长学校工作计划。

一、家长学校指导思想

在现代化社会对各类人才需要的条件下，以促进孩子的发

展为目的，以发挥家庭教育的主体价值为目标，构建合理的、

可行的、有效的家庭教育运转机制，在民主的、和谐的、双向

互动的实施过程中，帮助家长建立正确的教育观念，掌握系统

的养育知识，学会科学的教子方法，实现学校、家庭、社会整

体育人“三位一体”格局。

二、家长学校的目标

1、通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和

修养，让家长进一步了解我校教育方针、政策和教育方法、理

念。

2、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教

育的科学知识，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛

围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。

3、增强家长与学校之间的联系，积极构建学校、家庭、社

会整体育人“三位一体”格局，共同培育一代新人。

三、家长学校的组织管理

1、成立家长委员会

家长委员会由五位家长代表构成。负责指导、协调家长学

校工作，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息

反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议，结合学校工作重点，

针对家庭教育中的问题，对家长进行教育指导。

四、家长学校具体工作

1、根据学校有关家庭教育指导精神，进行家庭教育指导。

2、开展家长论坛，讨论家庭教育中的存在的共性问题。

3、开展家长微型课程，让家庭教育做得好的家长讲讲自自

己的学习和工作经历，引导学生养成良好的生活和学习的习惯。

2023年社区家庭教育指导服务站点建设方案

一、指导思想

以国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》（试行）为指

导，在区教育局家委会的领导下，认真贯彻实施《上海市中小

学、幼儿园家庭教育指导大纲》，打造公信教育，正确认识幼儿

园与家长是合作关系，积极寻求交流合作的机会，创造各种途

径去主动地与家长沟通，促进家长改善家庭教育质量，改善亲

子关系，为子女的发展提供良好的家庭教育环境。

二、工作重点和措施

本学年我们要在“互动”上下工夫，使家长真正成为幼儿

园教育和教学过程中的积极贡献者，加强幼儿的家庭教育，并

在一定范围内有限度地参与幼儿园的教育过程和活动，有效发

挥幼儿园的实际教育功效。

（一）加强学习、宣传，发挥幼儿园的教育指导功能。

1、加强教师们对家教认识的理论学习，充分发挥家长合作

伙伴的作用，提高家教工作的实效。

2、采用有关教育专家来园讲座和本园有经验教师讲学的形

式，让家长感受教育新观念、了解幼儿园的教改进程，逐步提

高家长的教育素质。

3、不断丰富完善“上海市学前教育网”的家园互动管理平

台，让家长得到更多的信息，了解最新的教育动态、决策，增

加相互交流的渠道。

4、班级针对本班需要，经常更换家长园地，，为家长提供

广泛的资源信息，提升家长的教育意识和方法。

5、保健室根据季节变化和传染病的防治工作，适时地出好

黑板报的宣传工作或向家长发放卫生宣传资料，提高家长的科

学和教养方法，增进幼儿身体的健康。

（二）加强基地建设，寻求多方位的家园沟通渠道。

1、充分发挥幼儿园环境的作用，让孩子的作品布置环境，

向成人展示孩子在活动中的表现，使家长感受到孩子的进步，

增进对孩子的了解，从而逐步建立和谐、互动的家园合作关系。

2、向家长敞开大门，定期邀请家长前来观摩班级的教育教

学活动，参加各种大型的家园同乐活动、亲子活动，让家长了

解幼儿园、了解自己的孩子，提高家园合作的积极性、主动性。

3、认真开展家访工作，做到新生入园前100%和老生每学

期一次的上门家访率，平时根据需要及时进行电话家访，要求

保质保量，有效地解决双方的矛盾和难题。

4、根据幼儿的实际行为表现，家长和教师进行沟通、分析，

寻求一致的教育方式和态度，促使幼儿的人格得到健全地发展。

（三）开展丰富的“家长参与”活动，促使家长真正成为

合作者。

1、建立“家长建议箱”和每月一次的家委会在园办公制度，

并