中秋节手工活动方案中班.pptx

中秋节手工活动方案中班

汇报人：XXX

2024-01-09

可编辑文档

REPORTING

目录

活动主题与目标

活动内容与安排

活动准备

活动流程

活动效果评估与反馈

活动安全保障

PART

01

活动主题与目标

REPORTING

WENKUDESIGN

主题设定

结合中秋节传统文化

以中秋节为主题，融入传统文化元素，如嫦娥奔月、玉兔捣药等故事，激发幼儿对传统文化的兴趣。

手工制作为主

活动以手工制作为主要形式，包括制作月饼、灯笼等与中秋节相关的手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力。

亲子共同参与

鼓励家长与幼儿一起参与活动，增进亲子关系，提高活动的互动性和趣味性。

通过活动，使幼儿了解中秋节的传统文化和习俗，如赏月、吃月饼等。

知识目标

能力目标

情感目标

培养幼儿的手工制作能力，提高他们的动手能力和创造力。

激发幼儿对传统文化的热爱，培养他们的民族自豪感和归属感。

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目标明确

中班幼儿的身体协调能力逐渐提高，能够进行较为精细的手工制作活动。

身体发展

中班幼儿的注意力、观察力和记忆力有了进一步发展，能够更好地理解活动内容和要求。

认知发展

中班幼儿开始对社交产生兴趣，喜欢与同龄伙伴和家长进行互动，愿意分享自己的作品和经验。

社交能力

中班年龄段特点

PART

02

活动内容与安排

REPORTING

WENKUDESIGN

总结词

培养动手能力

详细描述

孩子们将学习如何制作月饼，从和面、包馅到成型，让他们在实践中了解月饼的制作过程，同时培养他们的动手能力。

月饼制作

总结词

激发创造力

详细描述

孩子们将利用各种材料，如纸、布、塑料等，制作出各种形状和颜色的中秋灯笼。这个活动旨在激发孩子们的创造力和想象力。

中秋灯笼制作

总结词：传承文化

详细描述：老师会为孩子们讲述关于中秋节的传统故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让孩子们了解中秋节的传统文化和习俗，感受中华文化的魅力。

中秋故事分享

增进亲子关系

总结词

组织一些亲子互动游戏，如猜灯谜、中秋知识问答等，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，同时让孩子们在游戏中学习到更多的中秋节知识。

详细描述

亲子互动游戏

PART

03

活动准备

REPORTING

WENKUDESIGN

纸张：用于制作灯笼、剪纸等。

彩笔、颜料：用于绘画、涂色等。

胶水、双面胶等粘贴工具：用于粘贴制作好的作品。

剪刀、刻刀等工具：用于剪裁、雕刻等。

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手工材料准备

可以使用一些背景布、彩带等来装饰背景，营造出中秋节的氛围。

布置背景

根据活动需要，合理摆放桌子，以便孩子们能够舒适地进行手工活动。

摆放桌子

为了确保孩子们在光线充足的环境下进行手工活动，需要准备照明设备。

照明设备

活动场地布置

指导人员

负责指导孩子们进行手工制作，解答孩子们的问题，确保孩子们能够顺利完成作品。

组织人员

负责整个活动的组织、协调和管理，确保活动的顺利进行。

安全人员

负责活动的安全工作，确保孩子们在活动过程中不会受伤。

人员分工与安排

PART

04

活动流程

REPORTING

WENKUDESIGN

老师向孩子们介绍活动的主题和目的，欢迎孩子们的到来。

欢迎致辞

通过PPT或实物展示，向孩子们介绍中秋节的起源、习俗和意义。

背景介绍

活动开场

老师为孩子们准备丰富的手工制作材料，如彩纸、胶水、剪刀等。

老师指导孩子们如何制作月饼、灯笼等中秋节相关的手工作品，鼓励孩子们发挥创意，独立完成作品。

手工制作环节

制作指导

制作材料准备

将孩子们分成若干小组，每组选派代表参加月饼制作比赛，评选出最美月饼。

月饼制作比赛

老师出一些与中秋节相关的灯谜，鼓励孩子们开动脑筋，竞猜答案。

中秋灯谜竞猜

互动游戏环节

故事分享环节

故事准备

老师提前准备一些与中秋节相关的故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。

故事讲述

老师声情并茂地讲述故事，引导孩子们认真倾听，并提问他们关于故事的问题，培养孩子们的想象力和语言表达能力。

总结回顾

老师对活动进行总结，肯定孩子们的表现，鼓励他们在以后的手工活动中继续发挥创意和合作精神。

合影留念

组织孩子们在活动场地合影留念，记录下这个美好的时刻。

活动总结与合影

PART

05

活动效果评估与反馈

REPORTING

WENKUDESIGN

参与度评估

评估孩子们的参与度是判断活动成功与否的重要标准。

总结词

通过观察孩子们在活动中的表现，记录每个孩子的参与情况，包括是否积极参与、是否主动尝试等。

详细描述

总结词

评价孩子们的手工制作成果，可以反映活动的教育效果。

要点一

要点二

详细描述

根据孩子们完成的作品，从创意、手工技巧、作品完整性等方面进行评价，给出具体的评价标准和得分。

手工制作成果评价

总结词

家长的反馈对于改进活动方案