2024年人教版小学数学4.认识图形（一）-课件.pptxVIP

认识图形（一）人教版一年级上

教学目标导入新课你能把形状相同的物体放在一起吗？

长方体长方体教学目标新课讲解

教学目标新课讲解长方体长长方方六张脸，相对两面一个样。

长方体正方体教学目标新课讲解

教学目标新课讲解正方体正正方方六张脸，平平滑滑一个样。

圆柱教学目标新课讲解

教学目标新课讲解圆柱上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。

球教学目标新课讲解

教学目标新课讲解球圆圆滚滚小淘气，滚来滚去不费力。

教学目标新课讲解长方体正方体圆柱球立体图形

给长方体涂上颜色教学目标巩固提升

教学目标巩固提升找朋友

教学目标新课讲解动手拼一拼。拼成了长方体。还能拼成哪些的形状呢！

教学目标新课讲解用２个拼一拼２个可以拼成一个长方体。

拿３个同样的，可以拼成一个什么图形？教学目标新课讲解

８个可以拼成正方体。教学目标新课讲解拼成1个需要几个？

教学目标巩固提升4()个可先数看见的，再数看不见的数一数有几个长方体组成？

教学目标教学目标新课讲解还可以一层一层的数。数一数有几个正方体组成？11()个

教学目标巩固提升()个()个数一数87

教学目标新课讲解比一比，你有什么新发现？

教学目标新课讲解能滚动不能滚动

教学目标新课讲解一起搭一搭。想一想，怎样才能搭稳？

教学目标新课讲解把较大的不一滚动的积木放在最下面，一个一个的摞起来，球放在最上面，这样就搭稳了。

（）个（）个（）个（）个4124教学目标巩固提升

教学目标巩固提升（）个（）个（）个（）个8282

教学目标巩固提升()个()个数一数159

1、图中有（）个长方体，（）个正方体。2、图中有（）个圆柱，（）个球。3、从左边数球是第（）个，（）和（）同样多。32216正方体圆柱教学目标巩固提升

1、从左起，第（）个是球，第（）个和第（）是长方体。2、正方体的左边第一个是（），正方体的右边第一个是（）。526圆柱球教学目标巩固提升

教学目标巩固提升（）（）接下来该摆什么？

教学目标课堂小结我会总结你学会了吗？立体图形长方体、正方体、圆柱、球都是立体图形1.把长方体、正方体的底面紧贴在一起，可以搭成一个新的立体图形。2.球和圆柱易滚动；正方体和长方体不易滚动。

谢谢！

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。