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结晶现象
一、选择题
1.[2020·独家原创试题]下列关于结晶和晶体的说法，正确的是（）
A.饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液
B.饱和溶液降低温度一定有晶体析出
C.结晶必须在蒸发溶液时才能进行
D.蒸发溶液中的溶剂，一定有晶体析出
2.[2020·陕西西安蓝田期末]在温度保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。对此过程的描述，下列图像正确的是（）
A.
B.
C.
D.
3.[2020·江苏徐州一模]甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图7-4-1所示。下列说法正确的是（）
A.乙的溶解度小于甲的溶解度
B.降温结晶，使甲从其溶液中析出
C.50℃时分别将30g甲、乙放入100g水中，充分搅拌后两种溶液的浓度相等
D.将10℃甲的饱和溶液升温至60℃（忽略水分蒸发），溶液的浓度逐渐增大
4.[2020·浙江杭州长河中学月考]t℃时，把一定质量的硝酸钾溶液分成两等份；一份恒温蒸发10g水，析出1g硝酸钾晶体，另一份恒温蒸发15g水，析出2g硝酸钾晶体。下列说法错误的是（）
A.t℃时，若将原溶液恒温蒸发掉25g水，可析出3g硝酸钾晶体
B.t℃时，若原溶液中再加2g硝酸钾晶体便成为饱和溶液
C.t℃时，硝酸钾的溶解度为20g
D.t℃时，原硝酸钾溶液的溶质质量分数为12%
5.[2020·北京朝阳二模]粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤如图7-4-2所示。有关该实验的说法中，不正确的是（）
A.实验步骤是①③②
B步骤②出现大量固体时停止加热
C.步骤③漏斗中液面低于滤纸边缘
D.各步操作均需用玻璃棒搅拌
6.[2019·湖南怀化中考]配制一定质量分数的NaCl溶液和粗盐中难溶性杂质去除实验均不需用到的玻璃仪器是（）
A.玻璃棒
B.烧杯
C.漏斗
D.试管
7.[2020·广西南宁天桃实验中学月考]海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单地概括为：溶解、过滤、蒸发。下列说法错误的是（）
A.溶解时用玻璃棒搅拌以加快溶解速率
B.过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
C.蒸发时要将蒸发皿中的滤液全部蒸干才能停止加热
D.粗盐若未能充分溶解，则测得的精盐的产率将偏低
8．[2020·独家原创试题]下列分离混合物的方法错误的是（）
A.泥沙和食盐——过滤
B.硝酸钾溶液中混有少量氯化钠——降温结晶
C.酒精和水——蒸馏
D.氯化钠溶液中混有少量的硝酸钾——蒸发结晶
9．[2017·四川德阳中考]实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，某校化学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾，设计了如图7-4-3所示的操作，下列有关分析中正确的是（）
A.操作Ⅰ-Ⅲ分别是溶解、加热蒸发、过滤
B.操作Ⅰ是过滤，将氯化钠固体从溶液中分离除去
C.操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠
D.操作Ⅲ是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来
二、填空题
1.[2020·辽宁营口中考]日常生活中的红糖、白糖和冰糖的主要成分都是蔗糖。蔗糖的溶解度随温度的升高而急剧升高。同学们想除去红糖中的色素和少量可溶性盐得到冰糖，操作步骤如下：
①取一定质量的红糖加足量水溶解，制成红糖水；②对红糖水进行脱色处理③分离无色糖水和固体残渣；④将无色糖水蒸发浓缩制得浓糖水；⑤经过操作得到冰糖。
请根据以上信息完成下列问题
（1）步骤①中，玻璃棒不断搅拌的目的是[__]
（2）步骤②中应加入[__]
（3）步骤③进行的操作是[__]
（4）步骤⑤进行的操作是[__]
参考答案
一、选择题
1.答案：A
解析：饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液；只有溶解度随温度升高而增大的物质，其饱和溶液降低温度才能析出晶体；少数物质的溶解度随温度升高而减小，如饱和氢氧化钙溶液降温变成不饱和溶液，无晶体析出；结晶分为蒸发结晶和冷却结晶；蒸发不饱和溶液中的溶剂不一定有晶体析出。
2.答案：D
解析：在温度保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，说明溶质质量减小，溶剂质量减小，溶液质量减小，溶质质量分数保持不变。
3.答案：C
解析：在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度大小也不能确定；甲物质的溶解度随温度的降低而减小，所以使甲从溶液中析出，可以采用降温结晶的方法；50℃时，甲、乙物质的溶解度都大于30g，所以分别将30g甲、乙放入100g水中，固体全部溶解，充分搅拌后两种溶液的浓度相等；将10℃甲的饱和溶液升温至60℃（忽略水分蒸发），溶剂质量和溶质质量不变，所以溶液的浓度不变。
4.答案：D
解析：由题知，t℃时5g水中最多溶解1g硝酸钾，即100g水中最多溶解20g硝酸钾，则该温度下硝酸钾的溶解度为20g。由上述分析可知，t℃时，若将原溶
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