教科版物理中考考点复习.doc

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教科版物理中考考点复习

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2018教科版

物理中考考点复习

教科版物理中考考点复习

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第一章运动

第一节运动的描述

机械运动:物体位置的变化叫做机械运动。

一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的。

参照物:在研究机械运动时,视选作参照标准的物体叫做参照物。

参照物是假定不动的。

任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。

不要选择研究对象本身作参照物,因为这样研究对象总是静止的。

一般情况下选择地面,或者选择与地面保持相对静止的物体作为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

运动和静止是相对的:同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,运动和静止具有相对性。

两物体相对静止的条件:方向相同、速度相同。

坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,乙汽车有三种运动情况:①乙汽车没动;②乙汽车向东运动,但速度没甲快;③乙汽车向西运动。

第二节运动的快慢

描述物体运动快慢的方法

比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同,路程长则运动快。

比较百米运动员快慢采用:路程相同,时间短则运动快。

百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。

实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。

速度

物理意义:物体运动的快慢。

定义:单位时间内物体通过的路程就是物体的速度。

公式:?第一种单位:v——速度——米每秒(m/s);s——路程——米(m);t——时间——秒(s)。?第二种单位:v——速度——千米每小时(km/h);s——路程——千米(km);t——时间——小时(h)。

1m/s=3.6km/h(1m/s的物理意义:物体运动的时间为1s,物体运动的距离为1m。)

单位:在国际单位制中,速度的单位是米每秒(m/s)。在交通运输中还常用千米每小时(km/h)做速度的单位。

速度与物体运动路程和运动时间没有关系。

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定义:物体沿着直线快慢不变的运动,叫做匀速直线运动。

特点:在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都不变。

图象:(在某些题中,物体是匀速运动,但不是直线运动。做题时要加以注意。)?O

O

时间(s)

路程(m)

O

时间(s)

速度(m/s)

从图象可以看出,匀速运动是物体快慢不变的运动。

从图象可以看出,物体做匀速运动时,物体运动路程与运动时间成正比。

变速运动

定义:常见物体的运动速度都在改变,这样的运动叫变速运动。

平均速度:用平均速度粗略地表示物体做变速运动的快慢程度。?求平均速度的公式:(求平均速度时必须指明是哪段路程或哪段时间的平均速度)。

在特殊情况下求平均速度:当t1=t2时,;当s1=s2时,

平均速度不是速度的平均值,而是在某段运动时的总路程除以运动的总时间。

实验中数据的记录?设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一。设计表格时,要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些,然后再弄清需要记录的数据的组数,分别作为表格的行和列。根据需要就可设计出合理的表格。

第三节长度、时间及其测量

长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。常见长度单位间的关系为:

10-3km=1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm

长度的测量工具:刻度尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微计等。

刻度尺的使用:

使用前观察:零刻度线、量程、分度值。

教科版物理中考考点复习全文共5页,当前为第5页。测量物体长度的具体步骤:

①“选”:根据实际需要选择刻度尺。

②“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。

③“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始)。

④“看”:读数时视线要与尺面垂直。

⑤“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。?⑥“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位

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长度测量的一些特殊方法

累积法:当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较

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