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团团圆圆过中秋

（人教版）小学二年级上册品德与社会

团团圆圆过中秋

新场小学丁小芬

教学内容：

第10课《中秋与重阳》第一课时团团圆圆过中秋

主题目标：

1、情感与态度：通过了解家乡过中秋节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，渗透盼望祖国统一的教育，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

2、知识与技能：丰富学生的社会生活常识，了解民风民俗以及月亮形状的变化等自然科学常识。

3、过程与方法：学会在观察、对比、相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。

活动准备：

教师：制作多媒体课件。

学生：搜集相关资料。

教学过程：

一、初识中秋节：

1、出示课件，放一首儿歌，让同学们猜一猜儿歌中的节日引入课题。

2、介绍中秋节。（课件）

（1）了解哪天是中秋节

（2）介绍农历知识：农历的节日你还知道哪些？……

（3）中秋节的来历（神话故事---嫦娥奔月）

师小结：听了这个故事，我们知道了中秋节的来历，希望家人能够团聚，能在一起度过这个美好的节日。

二、感知中秋情：

1、激趣，了解各地中秋习俗。

师：孩子们，我们一般都是和家人一起过中秋节。但是，我们现在已经是二年级的小学生了，我们这个班级就像一个大家庭，班级里的同学就像兄弟姐妹一样，今年的中秋节，我们全班没有在一起过，有一点可惜，是吗？（生齐：是！）没有关系，今天我们就要来补过一次班级的中秋节，好不好？（学生答）

师：可是，我们怎样过中秋节呢？你们知道别的地方的人们是怎样过中秋节的吗？我们可以学习一下。（课件展示：广州坐游船赏月迎中秋、成都中秋放河灯、三明市民登麒麟山赏月、厦门海边赏月望金门、香港舞火龙迎中秋、澳门小朋友玩花灯迎中秋、台湾中秋赏月、农村吃月饼赏月迎中秋。）

2、学生观察书上44页的图，感知家人团圆的幸福。

（1）说一说从图中我们可以知道什么？（学生说一说）

（2）师：今年的中秋节，你们是怎么过的？

生：和爷爷奶奶一起吃月饼。

（很多同学的爸爸妈妈都在外地打工）

师：那你们想不想爸爸妈妈呢？生：想

师：今天我们补过中秋节，你想对他们说些什么呢？

（请几位同学说一说）

老师小结：家人团聚、吃月饼等

升空的模拟录像资料，激起学生的兴趣，再图片展示）

4、师：长大后，你想像宇航员一样在月亮上散步吗？那么现在我们就可以做准备，我们可以在晴朗的夜空观察月亮的变化，并把它记录下来，好吗？（培养科学意识，渗透登月知识等。）

5、结束语：

同学们说得真好，中秋节既是一个丰收的节日，又是一个团圆的节日。还让我们了解了许多月球的知识，希望同学们好好学习，长大了实现自己的理想。

四、课后延伸长见识：

1、课后收集有关中秋、月亮的故事、可以唱唱跟月亮有关的歌，朗诵跟月亮有关的诗词。

2、下节课我们一起去了解另一个农历的节日――重阳节。下面，请大家猜一猜：（迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融，月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。）

这里说到的佳节，是什么节？

五、画一画。（播放歌曲：十五的月亮）

伴随着歌声，让学生画一画平时自己见过的各种形状的月亮。并做成卡片，送给在外面打工的爸爸妈妈。

六、板书设计

团团圆圆过中秋

中秋节农历八月十五

幸福团圆

附件：《嫦娥奔月》故事

相传,远古时天上出现了十个太阳，烤得大地直冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，拉开神弓，一气射下九个太阳。因此，后羿受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天，后羿到昆仑山,王母娘娘赐给他一颗不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子而独自升天，就把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百