心理咨询管理制度通用.pdfVIP

在当今社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是维

护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。拟起制度来就毫

无头绪？下面是小编帮大家整理的心理咨询管理制度通用，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

心理咨询管理制度通用1

１、值班人员在规定值班时间内必须到岗，耐心接听同学的来电，

并做好面谈预约登记和当日的值班记录。

２、当日值班人员有特殊情况需要请假，必须以电话或当面请假

的方式，向心理咨询室负责人提出请假申请，批准后方可请假。

３、严格遵守保密原则，保密内容涉及心理咨询室相关所有工作

内容。未经负责人同意，值班人员严禁随意翻阅心理咨询室存放的材

料和文件。

４、心理咨询室除工作人员外，一般不允许无咨询要求的学生或

其他人员进入。

５、严格遵守计算机使用制度。

６、工作无失误，表现良好者，在班级或院级各项评奖评优活动

中，由本人提出申请，心理咨询室老师可以向相关部门反映并推荐。

７、如果在工作中泄密或者由于工作失误导致咨询室财物损失，

将酌情给予相应的`处分，并担负损失财物的赔偿责任。

８、值班人员在遵守值班制度的前提下，有使用心理咨询室各种

资源的权利。

心理咨询管理制度通用2

1、心理咨询员必须态度热情，工作细致和认真。

2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。

3、心理咨询员不得迟到、早退，按时到岗接受咨询者来访。

4、保持室内环境整洁，优美、舒心，花卉盆景等装饰物要不断更

新，营造温馨的空间。

、做好台帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

6、在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络咨询工

作。

7、未经同意，有关资料不得外借。

8、爱护室内各项设备，保持正常使用。

9、工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。

10、遇有重大突发事件，应及时向领导反映。

11、钻研专业知识，不断提高自身素质。

12、对非工作人员，非咨询人员要阻挡入室。

13、充分利用课内和课外时间、双休日、节假日对师生全面开放、

充分开放，提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

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1、心理辅导室开放时间：

每周一、三、五中午：12：00———13：302、每次咨询时间：

1个小时左右

3、服务对象：梅城初中全体学生

4、求助方式：书信和面谈两种方式。

书信求助者可以把书信交由心理辅导老师，或直接把书信投寄到

四楼心理信箱。

希望面谈的求助者，可通过书信或电话，提前预约（各辅导老师

的电话公布在学校橱窗内）。

5、求助者要严格遵守心理辅导室的规章制度，明确求助者的责任、

权利和义务，尊重老师，尊重自己，非诚勿扰。

责任：

（1）向心理辅导老师提供与心理问题有关的真实资料：

（2）积极主动地与心理辅导老师一起探索解决问题的方法；

（3）完成双方商定的作业。

权利：

（1）有权利了解心理辅导的具体方法、过程和原理；

（2）有权利选择或更换合适的心理辅导老师；

3）对心理辅导方案的.内容有知情权、协商权和选择权。

义务：

（1）遵守心理辅导室的相关规定；

（2）遵守和执行商定好的辅导方案各方面的内容；

（3）尊重心理辅导老师，遵守预约时间。

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1、咨询室工作人员要在规定时间内按时到岗，保证心理咨询室的

工作日常化、规范化。

2、咨询室卫生由咨询人员负责打扫，保持室内环境整洁、优美、

舒心，营造温馨的空间。

3、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真，本着“积极、自

信乐观、向上”的心理健康状态以诚相待，倾情相助，引导来访者自

助。

4、资询人员在咨询时，必须学会倾听，无条件接受来访者，及时

做好记录。

5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析和总结。

6、咨询人员要遵守个人秘密，违者后果自负。尊重学生人格，保

护学生隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的学生，必

要时可通知学校和家长，取得支持和配合。