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;01;游戏名称：“宝宝笑一个”;训练方法1：轻轻抚摸宝宝，并笑着对他说:“宝宝笑一个。”也可用语言或带响的玩具引逗孩子，或轻轻挠他的肚皮,使他挥挥手蹬脚，发出笑声。
;训练方法2：在宝宝面前，拿一个小手绢挡着我们的脸，然后询问宝宝“阿姨去哪了”??然后再轻轻地拉开手绢，并且发出夸张的“喵”的声音逗宝宝笑。
;训练方法3：当宝宝哭的时候，看是否饿了、尿湿了、身休不能服，如果是因为寻找家长而哭，家长要面带微笑对孩子说:“宝宝想妈妈啦,?妈妈在这。”边说边爱抚他。宝宝感到舒适、愉快、安全，就能很快安静下来。
;游戏名称：“抚摸妈妈脸”;
训练方法：
妈妈要经常俯身面对孩子，朝他微笑，对他说话，做各种面部表情。拉着孩子的手摸你的耳朵，摸你的脸，边摸边告诉他“这是妈妈的脸，然后发出“?咩咩”的声音，使孩子高兴，并对你的脸感兴趣。
;02;游戏名称：“藏猫猫”
;目的：让宝宝注视大人的面部表情,学习模仿张口，闭口、伸舌头的动作，学习发“啊”的音,动唇训练。
适宜年龄:?3?-?5个月。
练习次数:每天2?-?3次。
训练方法:和宝宝面对面，反复做张口、闭口动作并发“啊”的音,引发宝宝的注意和模仿。也可当着宝宝的面做伸舌头的动作,并让宝宝模仿。
;游戏名称：挥手拱手
目的：学习与人交往的最初形式。
适宜年龄:6-9个月。
练习次数:随机。;训练方法:
（1）经常将孩子右手举起，不断挥动，让孩子学习再见动作。
（2）大人离家时要对孩了挥手，并说“再见”。反复练习。
（3）在孩子情绪好时，帮助孩子将两手握拳对起，然后不断摇动，学做“谢谢”动作。
（4）每次给孩子食品或玩具时，先让他拱于表示谢谢，然后再给他。
;03;游戏名称：THE?HOKEY?POKEY;;游戏名称：“宝宝华尔兹”
;游戏名称：“风来了”
游戏目的：学习模仿成人的动作，尝试听辨音乐所表达的意思，能随音乐做相应的动作。
适宜年龄：19-24个月
练习次数：随机
训练方法：模拟风声的音乐磁带。育婴员一边随音乐边有节奏地做身体倒下去的动作，一边说“风来了，风来了”???吸引宝宝注意。听音乐，家长和宝宝一起随节奏做“风来了”的动作，家长的动作要夸张，尽量用自己的动作激发宝宝的情绪。
;游戏名称：滚红色大龙球
;游戏名称：滚红色大龙球
;游戏名称：“转转转”
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