小学常考“古诗情境题”（收藏版）.docx

小学常考“古诗情境题”（收藏版）

班级：??????姓名：??????自我评价：（???）??

1.露露暑假与妈妈去大西北旅游，火车经过大戈壁，她看到圆滚滚的太阳慢慢西沉。炊烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，想起诗句：“大漠孤烟直，长河落日圆。”夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，露露真想用李贺的“大漠沙如雪，燕山月似钩”来赞美。

2.有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。可以用一句诗“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”回答是什么地方的风景，要吃的是什么鱼。

3.我们划着小舟在西湖游玩，刚划到荷塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景，让人想起宋代词人（李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”

4.爱国将领闻天祥在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”

5.我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这样，我们才可以学到更多新知识。此外，我们不能只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

6.爱国诗人陆游陆游临终前，嘱咐儿子必须做的一件事是：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游临终最大的悲伤是：但悲不见九州同。

7.人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“_剑外忽传收蓟北，漫卷诗书喜欲狂。”

8.在清朝，诗人龚自珍的诗歌里渴盼对人才的选用是：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

9.露露学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，她强调了复习的重要性，用《论语》中的一句话来说是：“温故而知新，可以为师矣。”

10.李明想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。他可以用一句古代名言“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心”来劝妈妈改变主意。

11.反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真可谓：“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”

12.我们的老师指导大家写作时，常常引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

13.唐代的李贺是个怀才不遇的诗人，因为他父亲名叫“晋肃”，“晋”与“进”谐音，为了避讳，他不能考进士，所以他感慨道：“何当金络脑，快走踏清秋。”

14.中秋佳节，皓月当空，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡。”亲人啊，可知道海外游子的心！

15.湖边的柳树亭亭玉立，柳枝柔柔软软、随风飘动。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

16.到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗。

17.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

18.梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，更是数不胜数。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

19.“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其它小花儿快快开放。笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生，碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

20.昨天下午，张老师布置了一道思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在“我踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

21.老师，你可记得我──一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

22.春雨，如烟似粉，悄无声息，滋润大地。古今中外多少人赞美你。正如大诗人杜甫所说：“随风潜入夜，润物细无声。”

23.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿（yùnniàng）。

24.月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲。”爸爸，请你放心，我不会让你您失望的。

25.中秋佳节，手捧香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的哥哥，心里默