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急救学问爱好赛
活
动
方
案
主办单位：重庆文理学院急救学问爱好赛组委会
承办单位：应专心理学教化方向
活动时间：二〇一五年一月十四日
急救学问爱好赛活动筹划书
活动主题
爱好学习，疼惜生命
活动目的
增加急救学问，进步急救技能
活动时间
2021年1月14日10：20--12:00
四、活动流程
〔一〕找寻兄弟姐妹
〔1〕四张A4纸大小的硬纸片，将每张纸剪成六张彼此能互相锲合的六块小纸片。
〔2〕欢快的背景音乐
活动程序
〔1〕主持人要求每个人到场地中央的盒子里选取一张自己宠爱的纸片。
〔2〕全部人都拿到自己的纸片后，主持人介绍活动规则〔边介绍边演示〕：
①每六张纸片可以拼成一张完好的大纸，全部人依据自己所选纸片的形态，到群体中找到另外五张纸片，使得这六张纸片可以拼成一张完好的纸。这六个人即为一组。
②找到自己的小组后，小组成员推选一名组长。
③小组成员找齐并推选出小组长以后，由小组长向主持人报告。最先报告的前两组分别加3分，2分。后两组不加分。
④未找齐小组成员便报告的小组扣2分。
急救学问竞答
该阶段分为两个环节，第一环节为小组必答题，第二个环节为个人推断题。
第一环节：小组必答题〔题目见附件1〕
答题规则：
1.此部分进展四轮，各小组抽题作答。为了保证每个小组的公允性，答题依次以顺时针、逆时针的方向进展。
2.每题思索时间为30秒，30秒过后开始答题，小组统一答案后由小组长作答。
3.答题时间为10秒。答对一题得2分，答错、超时不得分。〔公布小组得分〕
第二部分：个人推断题〔题目见附件１〕
答题规则：
1.此部分共有六组题，每组题共包含六道题。各小组抽取一组题，小组成员每人必需答复一道题。
2.每题答题时间为10秒，答对一题小组得3分。答错、超时不得分。
３.小组内其他成员不得提示，如违规，扣5分。
情景模拟〔题目见附件１〕
答题规则
屏幕上将给出须要本小组模拟的及急救有关的突发事务，如火灾、溺水等。
每小组派两名成员参与本环节，一名同学(面对屏幕)模拟突发事务发生时的情景，另一名同学〔背向屏幕〕说出该同学模拟的是哪种突发事务。
每小组需连续答2道题，小组答题完毕后主持人就此类发生此类事务时该如何处理进展讲解。讲解完后下一组接着上台答题。
进展情景模拟的同学只能运用肢体语言，不得进展语言提示。如违规，此题视为作废，进入下一道题。此题不计分，不扣分。
答题时间为30秒，答题的同学需在30秒内给出答案。答对一题得5分，打错、超时作答不得分。
台下观众需保持宁静，不得提示或成心干扰答题同学。如有小组成员违规，每人每次扣1分。
〔四〕颁奖
全部环节完毕后，得分最高的小组为一等奖，颁奖人为胡春梅老师；其余小组为优秀奖，颁奖人为主持人。
五、活动预算
物品
价格〔数量*单价〕
总价
奖状
3*1
棒棒糖
糖
六、应急预案
1.如剩余时间较多则一起学习心肺复舒或齐唱歌曲当。
2.如出现两小组或两小组以上并列第一的状况，则启用备选题，直至一组获胜。
七、附件
附件１：急救学问试题
附件2：急救学问爱好赛评分表
附件１：急救学问试题
一、单项选择题〔12题〕
1.抢救伤员时，应〔〕A
先救命，后治伤
B.先治伤，后救命
D.后救重伤员
2.搬运昏迷或有窒息紧急的伤员时，应承受的方式。D
昏迷病人,没有自主实力,分泌物有可能误入气管,增加窒息的紧急.舌头后坠堵塞气管,发生窒息,危及生命.所以承受侧俯卧可以最大限度的削减伤员误吸入血液、诞液、呕吐物或异物。
抢救失血伤员时，应先进展C
D.询问
4.对无骨端外露骨折伤员的肢体，用夹板或木棍、树枝等固定时应A
A.超过伤口上、下关节
D.不得超过伤口上、下关节
5.伤员上肢或小腿出血，且没有骨折和关节损伤时，可承受()止血。C
A.止血带止血法
C.屈肢加垫止血法
D.压迫止血法
止血带止血法：一般用于四肢大出血，且加压包扎无法止血的状况。
屈肢加垫止血法：四肢膝、肘以下部位出血时，如没有骨折和关节损伤，可掌动脉弓压迫部位股动脉压迫部位将一个厚棉垫、泡沫塑料垫或绷带卷塞在肘窝或肘窝部，屈曲腿和臂，再用三角巾、宽布条、手帕或绷带等紧紧缚住。
加压包扎止血法：最常用。一般小动脉和静脉损伤出血的状况可用。
压迫止血法：效果有限，难以许久，只是应急措施。
6.被开水烫伤后，假设程度较轻但身边没有烫伤膏，以下哪个物品可以代替烫伤膏。B
A护手霜
B牙膏
C红花药酒
D肥皂水
略微烫伤的话,可以用少许的牙膏涂抹伤处,起到消炎止痛,预防感染的作用.烫伤的程度较深的话,应立即送医院就医。7.如煤气中毒者能饮水，可赐予〔〕或其他热饮料。C
A温水
B盐开水
C热糖茶水或者是浓茶
D冷水
煤气中毒主要是其里面的一氧化炭结合，浓茶能使他们别离，改
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