2024年广西职业院校技能大赛高职组《应用软件系统开发》赛项规程.pdfVIP

2024年广西职业院校技能大赛

赛项规程

赛项序号：88

赛项组别：高职组

赛项名称：应用软件系统开发

专业大类：电子信息

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一、竞赛目的

党的二十大报告明确指出“要推动战略性新兴产业融合集群

发展，构建新一代信息技术等一批新的增长引擎”，新一代信息

技术产业对经济社会高质量发展的赋能作用更加突显，软件是新

一代信息技术的灵魂，是数字经济发展的基础，是制造强国、网

络强国、数字中国建设的关键支撑，是壮大产业高质量发展的新

动能。

本赛项旨在落实国家软件发展战略，深化产教融合，协同推

动软件行业创新与发展，赋能经济社会和现代职业教育高质量发

展。对接软件工程领域当前的新技术、新业态、新模式、新要求，

通过大赛让参赛选手掌握一个真实企业应用软件系统的开发流

程和实现过程；培养选手在企业真实项目环境下进行数据库设

计、简单算法分析和设计、软件设计和开发、软件部署测试和运

维、软件项目文档编制等方面的能力，同时培养选手探究学习、

终身学习和可持续发展的能力。

赛项围绕软件行业相关岗位的实际需求和要求进行设计，通

过大赛推动龙头、产教融合型等企业深度参与职业教育的人才培

养、科技创新、社会服务、就业创业等各个环节；检验职业院校

教学水平，引领专业建设和“三教”改革，促进“岗课赛证”协

同育人，营造崇尚技能的社会氛围；强化赛后资源转化，将竞赛

成果转化为教材、课程和实训项目等资源，融入教学、服务教学，

为国家发展战略提供软件工程领域高素质技术技能人才。

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二、竞赛内容

本赛项还原企业真实开发场景和工作任务，主要考察选手使

用应用软件技术的水平和掌握企业真实项目的工作流程的程度。

重点考核参赛选手需求分析能力、程序设计能力、编码能力、测

试能力、创意创新能力等多方面的技能。

（一）竞赛模块。

模块编号模块名称竞赛时间（分钟）占比（%）

模块一系统需求分析25

模块二软件系统开发36055

模块三系统部署测试20

总计360100

（二）竞赛任务。

本赛项通过“系统需求分析”“软件系统开发”“系统部署

测试”三个模块形查参赛选手对实际问题的综合分析能力、对

Web界面的基础设计能力、对技术架构的设计能力、对全栈开发

技术的掌握程度以及操作的熟练程度、对系统部署、功能测试、

Bug排查修复及文档编写能力等。

模块一：系统需求分析

本模块重点考查参赛选手依据给定的需求，进行系统需求分

析的能力，具体包括：

1.系统规划设计。按照给定的项目需求，进行需求的梳理与

规划，使用标准的需求规格说明书（模板），进行需求规格的描

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述，编写模块概要简述，绘制对应业务流程图/活动图、用例图、

类图、时序图、E-R图。

2.原型设计绘制。依据模块功能要求，使用原型图绘制软件，

进行模块原型设计，并实现原型页面之间的交互功能。

模块二：软件系统开发

本模块重点考查参赛选手的业务设计、前端页面开发和后端

业务代码编写能力，具体包括：

1.前端页面开发。基于给定的系统需求，利用后端API提供

的数据接口，使用HTML5、CSS3、JavaScript、Vue.js（ElementUI、