第四章-资本主义的本质及规律-习题及答案.docx

一、单选（每个2分）

1.私有制基础上商品经济的基本矛盾是（A）

A.私人劳动和社会劳动的矛盾

B.使用价值和价值的矛盾

C.具体劳动和抽象劳动的矛盾

D.脑力劳动和体力劳动的矛盾

2.资本主义生产过程的主要方面是（C）

A.价值实现过程B.劳动过程

C.价值增殖过程D.价值形成过程

3.资本家获得相对剩余价值是（C）

A.工作日绝对延长的结果

B.工人工资低于劳动力价值的结果

C.技术进步和生产率提高的结果

D.劳动力供过于求的结果

4.产业资本在其循环运动中所采取的三种职能形式是（D）

A.不变资本、可变资本、商品资本

B.固定资本、流动资本、货币资本

C.产业资本、商业资本、借贷资本

D.货币资本、生产资本、商品资本

5.资本家普遍获得相对剩余价值是（D）

A.单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果

B.单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果

C.资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果

D.各个资本家追求超额剩余价值的结果

6.一本书售价18元5角，这里的“元、角”是（D）

A.货币价值

B.价值尺度

C.观念货币

D.价格标准

7.资本主义经济危机周期性的物质基础是（B）

A.生产集中程度的提高

B.大规模的固定资本更新

C.生产的日益社会化

D.国内有效需求的扩大

8.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这句话说明（B）

A.物的有用性与价值成正比

B.价值的存在以物的有用性为前提

C.物的有用性表面它一定具有价值

D.价值的存在与物的有用性互为前提

9.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为（C）

A.资本家购买的是劳动力的价值

B.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值

D.劳动力商品具有价值和使用价值

10.2011年9月以来美国爆发的“占领华尔街”抗议活动中，示威者打出“我们是99%”的标语，向极富阶级表示不满。标语所显示的美国社会财富占有的两极分化，是资本主义制度下（C）

A.虚拟资本泡沫化的恶果

B.生产社会化的必然产物

C.资本积累的必然结果

D.劳资冲突的集中体现

11.《资本论》中有这样的表述“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的”，这样只有因为无论谁穿（C）

A.上衣都是抽象劳动的结果

B.上衣都起到着价值的作用

C.上衣都起到着使用价值的作用

D.上衣都是社会劳动的结果

12.第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科技革命，机器大工业发展到自动化阶段，智能化工厂创造除了较高的生产效率，显露出巨大的竞争力，企业在“机器换人”中取得了一定的经济效益。这意味着率先使用机器人的个别企业（B）

A.所生产商品价值的提高

B.资本技术构成的提高

C.获得更多的社会平均利润

D.剩余价值来源的改变

13.某资本家投资100万元创办企业从事生产，60万元用于固定资本、以购买机器设备等，40万元用于流动资本、以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元)，一轮生产结束后，该企业的总资本达到了120万元。那么，该企业的剩余价值率为（C）

A.50%B.100%C.200%D.20%

14.商品内在的使用价值和价值的矛盾，其最完备的外在表现是（D）

A.商品与商品的对立

B.私人劳动与社会劳动的对立

C.具体劳动与抽象劳动的对立

D.商品与货币的对立

15.一切商品对所有者是非使用价值，对非所有者是使用价值。这句话的含义是（B）

A.使用价值是商品的主导因素

B.商品是二因素的对立统一

C.商品对不同的人具有不同的意义

D.这一论断否定了商品的使用价值因素

二、多选(每个3分)

1．商品经济得以产生的历史条件有（AB）

A.社会生产力的发展和社会分工的出现

B.生产资料和劳动产品属于不同的所有者

C.剩余产品的出现

D.私有制的出现

2.马克思主义政治经济学对资本构成的理解是（ABCD）

A.资本的价值构成是不变资本和可变资本这两部分资本价值之间的比例

B.在资本主义生产过程中，资本有机构成的提高是一般趋势

C.资本的有机构成是由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成的构成

D.资本的技术构成是由生产的技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的比例

3.价值规律发挥作用的表现形式有（AD）

A.价格围绕价值上下波动

B.价格围绕成本价格上下波动

C.价格围绕交换价值上下波动

D.市场价格围绕生产价格上下波动

4.1918年，马寅初在一次演讲时，有一位老农问他：“马教授，请问什么是经济学?”马寅初笑着说：“我给这位朋