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微课教学设计
授课教师姓名
学科
高中美术
教龄
微课名称
学习中外园林的特点
视频长度
8分57秒
录制时间
知识点来源
学科:德育年级:高一
知识点描述
园林及中外园林的特点
预备知识
先要了解园林的一些知识
教学类型
讲授型学习型
适用对象
高一、二、三年级学生
设计思路
通过欣赏著名园林的视频导入本节内容,先介绍园林的含义,然后再引导学生学习中国园林的特点,最后学习外国园林的特点。本节微课采取边画边讲解的方法,营造轻松学习氛围,更好的调动学生的积极性。
教学过程
内容
时间
片头
(21秒以内)
用欣赏著名园林的视频引入课堂
68秒
正文讲解
(5分37秒)
步骤一:园林的含义
1分30秒
步骤二:中国园林的特点
4分30秒
步骤三:外国园林的特点
2分10秒
结尾
(11秒以内)
本课小结及授课完毕
15秒以内
自我教学反思
本节课是中外园林欣赏微课。在微课教学中,利用三个重要步骤来认识园林及中国和外国原来的特点,让学生跟着绘画视频学习,抓住学生心理,更容易激发学生的兴趣,使得课堂更加充实和高效。
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