7.2.1用坐标表示地理位置 课件 -2023-2024学年人教版初中数学七年级下册.pptx

第七章《平面直角坐标系》7.2.1用坐标表示地理位置经纬度地图位置拾取坐标系统经度：了解时差纬度：了解气候地球上任何一个位置都有自己的经纬度出门在外、旅游方便出行支持任何地点的坐标查询（经纬度）拾取坐标系统使用步骤y北1Ox-11如图是某中学部分校园的平面示意图，如何表示图中各地点的坐标？(3,8)确定坐标原点8（-2,6）以正东方向为x轴正方向以正北方向为y轴正方向6（0,3）建立平面直角坐标系（4,2）（-2,2）2-243北确定坐标原点以正东方向为x轴正方向以正北方向为y轴正方向500500建立平面直角坐标系O校门根据以下条件画一幅示意图，标出学校、小刚家、小强家、小敏家的位置小刚家：出校门向东走1500m，再向北走2000m；小强家：出校门向西走2000m，再向北走2500m，最后向东走500m；小敏家：出校门向南走1000m，再向东走3000m，最后向南走750m；y/m小强家（-1500，3500）小刚家(1500,2000)x/m规定单位长度规定1个单位长度代表500m小敏家(3000,-1750)y(3,8)8小刚家(1500,2000)小强家（-1500，3500）（-2,6）6（0,3）500（4,2）（-2,2）1500O2O校门x1-1-243小敏家(3000,-1750)利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的步骤:（1）建立坐标系，选择一个________参照点为原点（2）确定x轴、y轴的________（3）根据具体问题确定适当的__________（4）描点，并写出各点的________和各个地点的________适当的正方向单位长度名称坐标刘老师想象了五年后南昌二十八中周边的各种公共设施的大致位置：地铁站：出校门西走150米，再向北走200米；肯德基：出校门向南走100米，再向东走50米，最后向南走50米；动漫店：出校门向西走200米，再向北走250米，最后向东走50米；文具店：出校门北走200米，再向东走150米，最后再向南走50米；同学们，请拿起你们的手边的网格纸和铅笔，画起来吧！限时3分钟！地铁站（-150，200）北确定坐标原点以正东方向为x轴正方向以正北方向为y轴正方向肯德基（50，-150）50动漫店（-150，250）文具店（150，100）规定单位长度O建立平面直角坐标系50校门肯德基：出校门向南走100米，再向东走50米，最后向南走50米；地铁站：出校门西走150米，再向北走200米；文具店：出校门东走150米，再向北走100米；动漫店：出校门向西走200米，再向北走250米，最后向东走50米；y/mx/m规定1个单位长度代表50myy-3xO-2x课内延伸：如图是游乐场“欢乐谷”的平面图，已知碰碰车的坐标是（-3，-2），并写出坐标为（2，-1）、（3，3）的娱乐设施的名称。魔鬼城（3，3）3过山车跳伞塔22-3O33-1碰碰车海盗船-2（2，-1）（-3，-2）太空飞人课外延伸：如图，游乐场“欢乐谷”中的碰碰车的坐标是（-3，-2），跳伞塔的坐标是（1，2），已知太空飞人的坐标是（3，-4），请建立合适的平面直角坐标系，找到太空飞人的位置.跳伞塔（1，2）没有网格线，大家可否根据两个地点的坐标确定隐藏的平面直角坐标系？碰碰车（-3，-2））600用方位角和距离表示平面物体的位置如图所示，点A处有一艘遇险船，点B处有一艘救生船，A与B相距300海里，如何用方向和距离描述B相对于A的位置？当救生船接到报警准备前去救援，又如何用方向和距离描述A相对于B的位置？B相对于A的位置：北偏东600，300海里A相对于B的位置：南偏西600，300海里方向相反，角度相同，距离相等300海里课外延伸：以下为小猪、小猫、小狗、小猴的对话，请同学们根据这些小动物的对话，把它们的相对位置用图形描述出来：小猪说：我在小猫的北偏东600，距离40米的位置上，小狗说：我在小猪的北偏西500，距离100米的位置上；小猴说：我在小猫的北偏西700，小狗的南偏西450的位置上；（规定1cm代表20米）【知识系统】选原点，建立坐标轴用平面直角坐标系表示地理位置确定比例尺坐标方法的简单运用确定位置，写坐标用方位角和距离表示地理位置【知识过程与思想】数形结合思想010203对应思想坐标与位置符号表示思想练习册P20本堂课中两道课外延伸题学会在百度上使用拾取坐标系统，并利用系统查出自己最想去的旅游景点的经纬度,了解这个区域的地理特征！以时间为横轴以人生价值为纵轴用我们的勤奋和智慧勾画出光彩夺目的点