2023第二批主题教育实用金句让你的材料更有亮点!(三).docVIP

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2023第二批主题教育实用金句让你的材料更有亮点!(三)

我们共同迈入第二批主题教育的深化阶段。这次分享聚焦于实用金句,为我们的材料写作注入生机。每句言辞是思考的结晶,是智慧的凝聚。在这个交流平台上,我们将共享经验,解析洞察。

1、务必“一梢扬到极致”,敢探“矛盾的深渊”,敢涉足“未知的领域”,在多次处理“棘手的难题”、多次面对“紧张的局势”中,历经风雨的洗礼,见多识广,锤炼筋骨,培养出卓越的才干。

2、进行调查研究时,切忌只在“虚拟世界中起舞”,而需深入“大山深处”获取“第一手”资料,切实实现精准调研、全面调研,以确保调查研究的成果丰硕。

3、应保持“足迹深深向下”,在探寻问题中发现问题,在运用方法中解决问题。怀着“弯腰观察蚂蚁”的态度深入基层,积极走访田间地头了解实际情况,深入村落院坝亲切交谈,到墙根炕头详细了解情况。通过“双脚沾泥”,真切感受“第一眼真实”,真正做到在实践中调研,以务实之调、致用之研。

4、要勇攀科学高峰,攀登陡峭的知识之巅,强化自身薄弱环节、补足短板,冲破阅历的盲点,打下坚实的“基石”;把握事物发展的规律,明确前进的方向,采纳有效的学习方式和方法,构筑坚实的“楼阁”,不断提升履职尽责的能力,确保“眼界开阔、脚步扎实、心路明晰”,稳健应对工作的“考卷”。

5、应当在深入分析思考的过程中努力,广泛关注“后院”和“死角”,持续探索寻找新的发展脉络,深入研究内在的发展规律,将调研所得成果娴熟地转化为解决难题的锦囊妙计。

6、秉持问题导向和目标导向的原则,实行全面的问题梳理和深入的难题排查,通过既有的“规定路线”又结合自主选择的“自选动作”,深入到田间地头、社区街道,关切群众的急难愁盼,了解他们的所思所想,同时听取群众的意见建议和分享创造的经验。

7、持续追求主题教育学习的新路径和新方法,摒弃“走马观花”和“管中人”的方式,跳脱出惯性的局限,以一种全新的视角来理解第二批主题教育学习的本质。

8、深入进行主题教育时,广大党员干部不能陷入“拿来主义”的陷阱,也不能过于匆忙地“预设答案”,更不能陷入“买椟还珠”的境地,只顾及其外在的“形”而忽略了内在的“神”。

9、我们需要善用调查研究的“传家宝”,不应陷入“浅尝辄止”和“蜻蜓点水”般的调研方式。唯有真正让脚沾上泥土,深入群众,才能真实地了解“基层样貌”、洞悉“基层顽疾”,从而有效解决发展中的难点和堵点。

10、我们必须深刻认识到学习不可能一蹴而就、一步到位。只有将知识“揉开掰碎”,“细嚼慢咽”,方能更好地“消化”所学知识。

11、若将问题整改变为形式主义、官僚主义,过于强调“点到为止”,陷入“差不多”思维,必将导致原本微小的问题演变成严重的困境,局部治理沦为全面崩溃,使主题教育变成短暂风尚,失去其本真精髓。

12、不遗忘初心,思想要端正,作为党的忠诚“先锋战士”不能偏离初心;业务要精湛,作为干事创业的“行家里手”不能偏离初心;作风要正派,作为公道正派的“黑面包公”不能偏离初心;品行要优良,作为服务群众的“暖心使者”不能偏离初心。

13、深入学习,深刻领悟,以坚实的步履践行主题教育的“第一步”;全面把握,内外兼修,构建主题教育的“高速路”;真实坚定的信仰,勇于实践,奔跑在主题教育的“加速度”之上。

14、理论学习需深入细致,调查研究要亲临一线,检视问题要全面具体,整改落实则要深挖扎实。

15、深入研读思想,理解透彻,真心实行;坚定党性,秉持理想信念,恪守初心使命;注重实践,勇担责任,真抓实干;创新争先,积极建立新业绩,敢于领先。

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