二年级教案《称象》步程序式教学设计.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共27页，其中可免费阅读9页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

二年级教案《称象》步程序式教学设计汇报人：2024-01-09

目录课程介绍与目标教学内容与方法教学活动设计课后作业与拓展延伸教学评价与反思资源整合与共享

01课程介绍与目标

《称象》是一篇经典的寓言故事通过讲述曹冲称象的故事，传达了智慧与勇气的重要性，以及用巧妙方法解决问题的智慧。寓言的教育意义这个故事不仅有趣，而且富有教育意义，能够帮助学生理解思考问题的多种角度，培养解决问题的能力。《称象》背景及意义

学生能够理解故事内容，掌握故事中的重点词汇和表达方式，能够复述故事。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过讲解、讨论、示范等方式，引导学生理解故事内涵，培养其阅读理解和表达能力。培养学生的