七年级下-平移.pptx

平移

看一看,图中的四边形ABCD和四边形EFGH的形状、大小是否相同？探究新知1在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。1、平移的定义

（1）（2）做一做：下列图形变换各是什么变换？请说明理由。

做一做：请你拿出一张纸对折后，剪成两个相同的三角形，将两个三角形重合.试一试，如果其中一个三角形不动，怎样移动另一个三角形，得到下列图形，并体会哪些图形可以通过平移得到.

探究新知2：ABCDEFGHXY四边形ABCD如图移动到EFGH，那么图中发现(1)AE,BF,CG,DH有怎样的位置关系？(2)图中每对对应线段之间有怎样的位置关系？(3)图中有哪些相等的线段、相等的角？平移变换的性质：平移变换不改变图形的形状、大小和方向。连接对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等。(1)AE∥BF∥CG∥DH(2)AB∥EF,BC∥FGCD∥GH,AD∥EH(3)AB=EF,BC=FGCD=GH,AD=EHAE=BF=CG=DH∠A=∠E,∠B=∠F∠C=∠G,∠D=∠H

【图形的平移的性质】(1)平移不改变图形的形状与大小。(2)经过平移，对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)且相等对应线段平行(或在同一条直线上)且相等，对应角相等。【图形的平移变换】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。

做一做：（1）画出△ABE沿射线XY的方向平移一定的距离后成为△CDF。（2）找出图中存在的平行且相等的三条线段和一组全等三角形。YXEBACFD

练一练：3、将线段AB向右平移3cm得到线段CD，如果AB=5cm，则CD=cm.4、将∠ABC向上平移10cm得到∠EFG，如果∠ABC=52°，则∠EFG=°，BF=cm.5、将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20cm，得到△MNP，则△MNP是三角形，它的面积是cm2.6、图中小船经过平移到了新的位置，你发现少了什么？请补上.55210等腰直角301、观察下面图案,在A,B,C,D四幅图案中,能通过图案1平移得到的是()2、下列汉字经过平移后，平移前后的两字不能组合成一个汉字的是（）A、口B、人C、木D、小CD

思考：（1）图中的四个小三角形都是等边三角形，边长为2cm，能通过平移△ABC得到其它三角形吗？若能，请画出平移的方向，并说出平移的距离.（2）长方体中平移后能得到棱A′D′的棱有()；能得到棱A′B′的棱有()；能得到棱A′A的棱有().（3）仔细观察下图，甲，乙两图形，它们的周长（）（相等或不相等）

中考链接若把两个边长为2cm等腰直角三角形如图重叠放置，再把三角形ABC沿着BC方向平移到三角形A’DC’的位置，则（1）若平移距离为1，三角形ABC与三角形A’DC’重叠部分的面积()（2）若平移距离为X（0≤X≤2），则重叠部分的面积（）

将边长为2cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开，（1）再把三角形ABC沿AD方向平移得到A′B′C′，若移动距离为1cm，则两三角形重叠的面积为（）平方厘米。

平移不改变图形的形状和大小。经过平移，对应点所连的线段平行（或在同一条直线上）且相等；对应线段平行（或在同一条直线上）且相等，对应角相等。1、在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。2、平移的性质小结3、决动平移的因素:平移的方向和距离

作法一：连接AD，DABC过B作与AD平行且相等的线段BC，连接DC。如图，经过平移，线段AB的端点A移到点D，你能作出线段AB平移后的图形吗？平移线段的作法

过D作与AB平行且相等的线段DCC如图，经过平移，线段AB的端点A移到点D，你能作出线段AB平移后的图形吗？平移线段的作法DAB作法一：连接AD，

平移三角形的作法ABC解：如图，过B，C点分别作线段BE，CF使得他们与线段AD平行且相等，连接DE，DF，EF。三角形DEF就是三角形ABC平移后的图形．FED例1：经过平移，三角形ABC的顶点A移到了点D．作出平移后的三角形．根据“经过平移，对应点所连的线段平行且相等”