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表内乘法〔一〕苏教版小学数学二年级上册——乘法的初步认识
从数到算2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6
比照算式,特殊中认识相同加数2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6
2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=6加数不同加数相同比照算式,特殊中认识相同加数
相同加数相加2+2+2=65+5+5+5=203+3=63个相加2个相加4个相加235得6得6得20——几个几相加
相同加数相加——几个几相加每组画了〔〕个,26画了〔〕组。
相同加数相加——几个几相加加法算式:〔〕个〔〕相加得〔〕。2+2+2+2+2+2=126212
相同加数相加——几个几相加加法算式:〔〕个〔〕相加得〔〕。
相同加数相加——几个几相加加法算式:()个()相加得()。7214
?台〔〕个〔〕相加。52初步感知乘法意义2+2+2+2+2=10〔台〕22222
〔〕个〔〕相加。1022+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20〔台〕?台初步感知乘法意义
〔〕个〔〕相加。502?台初步感知乘法
10个2相加,还可以用乘法计算,写成:10×2=20或2×10=202+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台)10个2相加初步感知乘法
10个2相加,还可以用乘法计算,写成:10×2=20或2×10=20……乘号乘数乘数积10×2读作“10乘2”,2×10读作“2乘10”。2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台)10个2相加
反思乘法的意义10个2相加,2表示什么?10表示什么?10×2=20或2×10=202+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台)10个2相加10个2相加,怎样用乘法算的?都表示什么?
5×2=10或2×5=102+2+2+2+2=10〔台〕5个2相加,怎样用乘法算呢?深化乘法意义的理解
()个()相加。502?台练习深化乘法意义的理解50×2或2×50求几个相同加数的和,用乘法计算简便多啦!
深化乘法意义的理解√××1、2+2+2用乘法表示为:2×2×2〔〕2、4+4+4用乘法表示为:4×3或3×4〔〕3、4+4+3用乘法表示为:4×3或3×4〔〕请你做做小裁判。
544+4+4+4+4=2045205420乘法的运用
366+6+6=1836186318乘法的运用
2+2+2=65+5+5+5=202+3+4=93+3=62×3=63×2=62×3=63×2=64×5=205×4=20加数相同?3个22个34个5乘法的运用
5+5+5=153+3+3+3+3=15列出的乘法算式会相同吗?乘法的运用
乘号的由来
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