广东省揭阳市榕城区2023-2024学年五年级下学期4月期中语文试题.docxVIP

2023–2024学年度第二学期小学五年级

语文科中段随堂训练

综合评价

一、积累·运用

1.读拼音,写词语。

(1)篮球比赛开始了，啦啦队员的léigǔ声和nàhǎn声响彻场馆。

(2)童年的生活多姿多彩。在学校里，我们学习知识，duànliàn身体，完成老师bùzhì的作业;果园里,我们捉qīngtíng,逮màzha,摘yīngtáo,suíyì玩耍。

2.给下列画线的字选择正确的读音，用“√”画出。

秉性(bǐnbǐng)郑重(zhènzhèng)澄澈(chénchéng)蹿下(cuānchuān)

迸裂(bènbèng)丞相(chénchéng)瞑目(mínmíng)姊妹(zǐzhǐ)

3.按要求填空。

(1)“匪”字是结构，最后一笔的笔画名称是，可组词、。

(2)“昼”字的读音是,意思是,可组词、。

(3)“衷”的共画,可组词、、。

(4)“摩”字的部首是,是结构,形近字有、。

4.把词语补充完整，并写出第二行所填字的意思，再任选一个成语造句。

()()大悟()()起敬抓耳()()情不()()

乐()不()神()妙()一()不()一()见()

5.把正确答案的序号填在()里。

(1)下列各项中，谜底不正确的一项是()。

A.八九不离十。(木)B.人不在其位。(立)C.需要一半,留下一半。(雷)

(2)形声字“驽”“怒”“驽”的意思很可能分别与下面哪一项有关?()。

A.情绪弓箭马匹B.情绪马匹弓箭C.弓箭情绪马匹

(3)下列各组词语中，加点字的意思相同的一项是()。

A.夜宿山寺露宿B.神机妙算生机勃勃

C.供不应求供耕织D.惊心动魄月出惊山鸟

小学五年级语文科(中段)随堂训练第1页(共4页)

6.按要求写句子。

(1)岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。(用上关联词，连成一句话)

(2)病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)

(3)揭阳玉都的玉器十分畅销，连外国人也知道，可以说是啊！(填上恰当的歇后语)

(4)大雪纷飞，似乎好像要吞掉这支装备很差的队伍。(用修改符号修改病句)

(5)照样子，把句子补充完整，写出人物前后不同的表现。

例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额头上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

她是个脾气温和的人，可今天

二、阅读·理解

1.判断下列各题说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《三国演义》写的是吴、蜀、魏三国的故事。()

(2)石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。()

(3)《三打白骨精》是出自《水浒传》的故事。()

(4)“郎中”指在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人。()

(5)搜集资料的好方法有查找图书、网络搜索、请教别人等。()

2.把诗词句子补充完整，