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九年级历史第1页(共6页)
2023—2024学年第一学期期末教学质量监测试题(卷)
九年级历史(满分:75分)
题号
二
三
四
总分
得分
第I卷(选择题,共30分)
一、单项选择题:(下列各题每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填入下面表格对
应题号的方框中。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》是世界古代史上具有重要意义的两部法典,这两部法
典的共同之处是
A.都是用楔形文字书写下来的B.都产生于欧洲中世纪
C.都是世界上较早的成文法典D.刻在完全相同的材质上
2.古代希腊是欧洲文明的发祥地,近代西方文学、艺术、史学等无不发端于此。以下能够反
映古希腊文明成就的是
A金字塔B帕特农神庙C罗马大竞技场D哈拉帕遗址
3.日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后,在日本朝野掀起“中国化运动”。这次“中国化运动”使日本
A.幕府掌握实权B.转变社会性质C.形成封君封臣制D.奴隶制度加强
4.张老师在多媒体上出示了右面图片的内容,他正在引导同学们学习
A.
A.庄园经济B.手工工场
C.文艺复兴D.“三角贸易”
东部地区以后,如果你是一名西欧商人,要到东方去,最有可
能采取的办法是
A.乘坐飞机飞往东方B.发动战争侵入东方
C.利用汽车绕道东方D.乘坐帆船去往东方
6.“把权力关进制度的笼子里”是千百年来各国人民的共同期盼。1689年,英国议会通过了
《权利法案》,以法律的形式限制王权,英国此后逐渐确立的政治体制是
A.君主立宪制B.民主共和制C.中央集权制D.联邦共和制
7.巴黎公社成立时,一位在巴黎的俄国人说:“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓
誉者,不是空谈者,而是劳动人民,真正来自人民的人。”他阐述了巴黎公社的
A.建立背景B.政权性质C.指导思想D.历史意义
8.比较对照式学习历史很有效的方法,某同学在学习了俄国农奴制改革、美国内战和日本明
治维新后,整理归纳出了三者具有以下的共同点,其中正确的是()
A.都使农奴或者奴隶获得了解放B.都使本国摆脱了民族危机
C.都促进了本国资本主义的发展D.都是自上而下进行的改革
9.“他反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中,他始终坚持一个不动摇的信
念。”在漫长的四年中,他始终坚持的“不动摇信念”是
A.赢得民族独立B.维护国家统一C.废除奴隶制度D.推翻殖民统治
10.小敏同学在历史小报的某一专栏介绍了“水晶之夜”“国会纵火案”“南京大屠杀”和“意
大利入侵埃塞俄比亚”等相关知识,这一专栏的主题应该是
A.希特勒的阴谋B.殖民地的血泪C.法西斯的暴行D.纳粹党的罪恶
11.俄乌战争爆发后,2022年6月29日至30日,北约峰会在西班牙首都马德里举行。北约秘书长斯托尔滕贝格29日表示,北约各成员国已同意扩充北约快速反应部队到30万人以上,
并决定向乌克兰提供更多支持。此段材料反映了北约()
A.是一个主持正义的国际组织B.是一个维护和平的军事组织
C.是一个保护地区安全的区域组织D.是一个维护区域利益的军事组织
12.19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1870年以后,
英、法开始对儿童实行免费义务教育。以上国家推广大众教育的主要原因是
A.人口增长的需要B.适应工业化发展需要
C.城市化发展需要D.建立社会保障制度需要
13.在和平与发展的时代主题下,建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民的共同心愿。
上世纪起世界政治格局曾经过三次大的发展阶段,按其形成的先后顺序排列应当是
A.多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局
B.两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势
C.凡尔赛—华盛顿体系—
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