【历史】2023～2024学年度上学期期末九年级学情调研测试题.docxVIP

2023-2024学年度上学期期末

九年级学情调研测试题

历史

注意事项：

1.本试卷共8页，满分75分，考试时间60分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题)30分

一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

1.古代区域文明的成果，在具体内容上存在差异性。下图中关系对应正确的是

A

B

C

D

2.有同学将围绕某个拟探究主题，搜集了以下古代文明成果的资料。请判断该同学学习研究的主题，是

《汉谟拉比法典》

雅典城邦权力结构

《十二饲表法》

A.古代奴隶制国家统一B,罗马帝国促进东西文化交流

C.古代民主政治的发展D.人类古代文明的民主与法制

3.九年级(1)班历史兴趣小组的同学们收集了一组图片编辑主题小报，据此

七年级调研测试·历史第1页共8页

判断他们小报的主题是

《荷马史诗》

怕特农神庙遗址

雅典卫城遗址

《掷铁饼者》

A.希腊文学遗产B.希腊建筑艺术

C.希腊古典文化D.希腊雕塑艺术

4.13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士。”假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到

A.主持庭审的是专职法官B.开庭地点在固定的法院

C.佃户有权拒绝出庭审D.罚金全部归领主所有

5.12世纪时，巴黎出现教师私人创办的学校。这些教师自发组织了教师行会，开创“教授治校”的先河，且得到国王的支持。在不允许宣传异端言论的条件下，罗马教皇也支持私人办学。这样的形势，有利于大学

A.摆脱基督教会的束缚B.培养适应经济和社会需要人才

C.推动西欧城市的复兴D.培养维护君主专制的统治人才

6.9世纪初至11世纪初，有作家写道：只有中国的工艺品能与该帝国的物产相媲美。自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡的大量货物非常多，它们是黑海地区的奴隶和盐，埃及的纸莎草和粮食，中国的丝绸和瓷器。据此判断定都

“君士坦丁堡”的帝国是

A.亚历山大帝国B.拜占庭帝国

C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国

7.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国改革相比较，其共同之处在于

A.国家定期把土地分给农民耕种B.建立中央集权制的封建国家

C.实行有条件的土地分封D.自上而下的封建改革

8.“最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘，但是在他们兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝，阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。”上述材料反映了阿拉伯人取得文化成就的原因是

A.阿拉伯人建立了横跨亚、欧、非三大洲的帝国

七年级调研测试·历史第2页共8页

B.阿拉伯国家拥有大量的科学家

C.阿拉伯人深受伊斯兰教思想影响

D.阿拉伯人具有兼容并包、勤奋创新精神

9.“资本主义经济萌芽的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。”据此分析，文艺复兴运动兴起的根本原因是

A.资本主义萌芽的发展B.城市化的生活方式

C.市民阶级地位的提高D.欧洲文化思想领域的繁荣

10.马铃薯、凤梨原产于美洲，16世纪前欧洲人并不认识这些植物。下图是17世纪早期欧洲一本书上的插图，绘制的是凤梨果实和马铃薯植株。这说明

A.新航路促进物种传播B.欧洲农业技术的提高

C.欧洲人重视美术教育D.殖民掠夺的残酷本质

11.“几个世纪以来，共有1000万非洲奴隶被运送到西半球。其中1720-1820年占一半以上，死在海上的达9%-16%。1000万奴隶中，40万被运送到今美国境内的各个殖民地。”材料说明

A.“三角贸易”的正义性B.资本原始积累的血腥性

C.殖民扩张掠夺的合理性D.资本主义发展的进步性

12.对比归纳是学习历史的基本素养之一。根据下面示意图可得出《拿破仑法典》和《中华民国临时约法》的共同之处是

巩固了法国资产阶级苹

命的成果

体现了自由平等和私有财

产神圣不可侵犯等原则

1804年，拿破仑主持制定的

《拿破仑法典》颁布实施

肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原刻，是辛亥革