五年级英语口语测试方案-2009.docVIP

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五年级英语口语测试方案-2009

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五年级英语口语测试方案2009.12

口试目的:

认真做好口语测试工作是学生阶段性评价的手段之一。帮助学生掌握一定的基础知识(语音、词汇、功能、话题、语法),建立初步的语感,,小学英语教学是以听说为主要的训练项目。而小学英语口试的目的就是检查学生是否具备了一定的口头表达能力,看他们是否能就某些交际性主题进行正确的表述,并帮助学生进行自我分析、诊断,以利于他们后继学习。

口试要求:

口试要求学生在口头表达中做到发音清楚、语调达意。所涉及语言功能:人物描述、物品描述、谈论过去、咨询、谈论气候、课外生活、介绍等以及3A-6A

口试内容:

口试分为四大部分:正确朗读单词,正确朗读词组,正确朗读课文段落以及根据实际情况回答问题。朗读单词部分占50%,朗读词组占30%,朗读课文段落占5%,根据实际情况回答问题占15%。在测试中要注意吐词、音准、节奏准确、悦耳。

口试时间安排

12月25日12:15-1:00(1-5班)

由A组和B组测试教师同时进教室测试,正副班主任同时进教室配合英语老师进行测试。

口试教师安排:

五(1)班A组夏燕B组徐莹

五(2)班A组柯晴B组孙雪

五(3)班A组刘燕B组叶勤

五(4)班A组李酉B组茅端琪

五(5)班A组汪怡B组许凯

具体测试内容

正确地读出下列单词50%

tomorrow

festival

relative

moon

holiday

as

work

before

night

Popular

delicious

comb

wallet

work

World

Autumn

Quiet

Exercise

Social

Library

Diary

January

Half

Animal

Vase

Mobile

Thirtieth

Breakfast

Perhaps

Kitchen

Mountain

Visitor

Duty

Pillow

Else

Early

Primary

Together

Towel

Move

Hear

British

Theatre

Forget

Toilet

Question

Order

still

rectangle

Chopsticks

正确地读出下列词组30%

Somesongbooks

Amomentago

Onthefirstfloor

Pullupcarrots

Atasnackbar

Lastweekend

Excuseme

Thecandlesonthecake

Dothepuzzle

Nolittering

Somesoftdrink

Lookaround

Gothecinema

Carrybigthings

Apairofsocks

Differentcountries

Ahundredandone

TheGreatWall

Nextweek

Writestories

Theonlychild

Dancebeautifully

Deliciousfood

Reallybusy

Myfavouriteholiday

Followtheorders

Dragonboatraces

Takemedicine

Getexcited

Collectcoins

正确朗读课文段落。5%

正确回答下列问题15%

Whatdateisittoday?

Whenisyourbirthday?

WhenisDrangonBoatFestival?

WhatdopeopleusuallydoonNewYear’sDay/Christmas/…?

Whatdidyoudolastweekend?

小学英语口语测试成绩表(6A

班级姓名成绩_________

题型

形式

标准

现场记录

得分

正确朗读

正确朗读单词,词组和课文段落

语音、语调正确,朗读自然,无错误。单词2%×50=50%

词组2%×15=30%

课文段落5%

五年级英语口语测试成绩单

班级姓名成绩_________

得分

姓名

词汇(80分)

课文段落(5分)

根据实际情况回答问题(15%)

总分

五年级英语口语测试成绩单

班级姓名成绩_________

得分

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