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利用生活化方式开展小学德育教育的探究获奖科研报告

摘?要：小学生仍旧处于懵懂阶段，德育教育采用理论知识讲解的方法不能有很好的教育效果，生活化的教育方式能够有更加生动的教育作用。通过制定生活化教育目标、引入生活化教育事例以及布置生活化家庭作业等方式对学生的道德水平进行教育，使学生接受直接生动的教育，提高德育教育成效。本文对小学德育教育具有一定参考作用。

关键词：小学;德育教育;生活化教学

时代迅速发展的今天，关注学生知识素养教育的同时，探索德育教育的多种途径，培养综合素质突出的优秀人才。在新时代培养知识素养和道德素养的学生是符合宏观教育目标的，有利于学生的健康成长和