2018年辽宁教师资格证初中语文面试真题及答案.pdfVIP

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2018年辽宁教师资格证初中语文面试真题及答案

一、考题回顾

试讲题目：《社戏》（节选）内容：

月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望

戏台在灯火光中，

却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来

的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深

夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮

了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇

子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没

有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮

吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下

去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”

他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大

家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的

娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不

久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，

豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这

老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们

便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。

“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。

我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊

说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，

说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。

大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。

（1）有感情的朗读课文，体会作者情感

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（2）讲解本文语言上的特点

（3）合理板书设计

答辩题目：

1.简述你组织学生进行语言分析的思路

2.谈谈初中课本中你最喜欢的鲁迅的作品

二、考题解析

【教学过程】

(一)创设情境，导入新课

请学生说一说自己童年的趣事，并由此引题：我们一起去看看鲁迅先生笔下有哪些令

人难忘的童年趣事吧。

(二)通读全文，整体感知

学生通读课文，了解文章大意，试着为本部分拟小标题。(深夜归航)

(三)细读课文，深入研读

1.学生自由朗读课文，品味文章重点词语、句子或语段。

2.请学生把自己认为精彩的、重要的词语、句子和语段勾画出来，然后进行旁批，写出

自己的看法。

a.回望戏台……满被红霞罩着了。(用比喻的手法，形象地写出了夜色中令人遐想的戏

台)

b.那航船……看着喝彩起来。(用比喻的手法写出了夜色中的飞速行驶的船，侧面展现

了孩子多彩的想象力，渲染了快乐的气氛)

3.重点品读，偷吃罗汉豆。

①学生分角色朗读“偷豆”情节，教师进行评价、指导，引导学生体会“偷豆”一事。

②请学生找出那些表现出的小伙伴们间纯真、善良、无私的友谊的语句。“阿阿，阿发，

这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

“双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又

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各偷了一大捧。”“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”

(四)小组讨论，拓展延伸

说一说自己小时候与同伴之间最难忘的经历，互相分享。

(五)小结作业

小结：师生共同总结本堂课的收获。