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统编版九年级语文下册《谈读书》教学设计
《谈读书》教学设计
教学目标：
1、了解作者，积累文中的重点字词。
2、理清文章的论证思路，认识读书的目的、方法、益处，学习读书的方法并进行反思。
3、品味语言，学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法和举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法。
4、激发学生的读书热情，培养学生热爱读书的品质。
教学重点：
理清文章的论证思路，认识读书的目的、方法、益处，学习读书的方法并进行反思。
教学难点：
品味语言，学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法和举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法。
教学过程：
基础积累
了解作家
培根（Franc
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