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优秀实习生评选表
带教老师评定(品德修养、学习
,责任,工作态度,工作能力,工作纪律,
科研和能力培养
AA-等
方面)
评定项目
优秀(5分)
良好(3分)
较差(1分)
得分
品德修养
对带教老师
对病人态度
同学之间
着装
对公物
尊重所有老师
待人热情
团结友爱
符合要求
爱护公物
尊敬带教老师
一视同仁
一般
有时不符合要求
浪费公物
难以相处
态度生硬
会吵架
常不符合要求
损坏公物
学习方面
学习态度
学习能力
基本理论知识掌握情况
理论与实践结合
表格填写
基护操作
专科护理
不懂就问
理论记忆力强
掌握牢固
好
好
正规
基本掌握
少问
一般
一般
较好
较好
较正规
一般了解
不够谦虚
差
差
不好
不好不正规不了解
责
任
方
面
1责任心
无菌观念
三查七对
病情观察
危重病人护理
生活护理
工作区的卫生
差错事故
强
强
有查对观念
常巡视病房
好
细致认真
整洁规范
无
较强
较强
有时不查对
巡视病房欠勤
较好
不够主动
一般
有差错
不强
不强
查对观念不强
巡视病房差
不好
生活护理差杂乱不堪有事故
工作态度
对护理专业
工作态度
工作主动性
协助精神
热爱
吃苦耐劳
积极主动
主动协助他人
一般
一般
较主动
一般能协助
不热爱
拈轻怕重
不主动
不协助
工作能力方面
沟通技巧
健康教育
护理
完成工作情况
操作熟练程度
处理护理问题
好
及时正确全面
佳
完成很好
较熟练
及时准确
较好
全面
一般
一般一般慢
差
一般
差
不能完成
不熟练
置之不理
工作纪律
纪律性
在岗情况
工作分配
遵守
良好服从分配
迟到早退
看小说、玩手机一般能服从
旷工
擅自离岗
不服从
科研及能力培养
很有兴趣
积极且主动
他人的带领下有
无意识但有收集
没有兴趣
无累计归纳
对新技术和疾病
对资料的累计归纳
护士长签名:
带教老师签名:
总分:
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