中班社会活动教案《规范好孩子,懂礼貌》.docx

中班社会活动教案《规范好孩子,懂礼貌》

中班社会活动教案《培养优秀礼貌习惯》

一、设计意图：

孩子们掌握礼貌的重要性是他们生活中不可或缺的一部分。礼貌源自幼儿的日常生活，贴近他们的生活，同时也是为了塑造他们美好未来的基石。为了让孩子们拥有美好的明天，我们要培养他们良好的礼貌习惯。在我实习期间的观察中发现，孩子们在礼貌方面存在着较大的差异，有些孩子需要家长和老师的提醒才能学会问候。因此，我设计了这次的活动。

二、活动目标：

1、使幼儿了解一些常用的礼貌用语，明白待人要有礼貌。

2、让幼儿将礼貌用语应用到日常生活中，并了解在何种情境下使用何种礼貌用语。

3、让幼儿亲身体验礼貌用语带来的愉悦感。

三