第16课独立自主的和平外交.pptxVIP

第16课独立自主的和平外交.pptx

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;【第一篇章】

破旧立新,独立自主定国是;南京条约;鸦片战争至新中国成立以前,中国和国外共缔结过近1200个条约,基于“弱国无外交”这一基本丛林法则,这些条约基本都是不平等条约,涉及对中国的割地、赔款、租界、驻兵、关税、法权、传教权......;;建国初期(1949-1955年)的外交政策:;1950年周恩来签署

《中苏友好同盟互助条约》中苏正式建交;1;一、和平共处五项原则的提出;【第二篇章】

睦邻友好,五项原则指国略;1914年,英国殖民者片面从中国西藏划出印度(英国殖民地与中国西南地区的一段边界,即麦克马洪线,面积9万多平方公里。)此后,这一地区成为中印两国关系的焦点地区。

1947年印度独立后,不仅继承了英国对中国部分领土的侵占,而且进一步侵占中国大片领土,于1953年扩展到麦线。;1950年,印度成为世界上第一个与中国建立外交关系的非社会主义国家,但因为印度要求保留英国与旧中国关于西藏问题达成的不平等协议和条约,严重妨碍了两国关系持续稳定的正常发展。抗美援朝战争的结束,强大的中国,也引起了印度等国家的恐慌。;1953年底,周恩来首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。;重申:;材料二:半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了历史的考验,得到国际社会的广泛认同,成为指导国际关系的基本原则,为维护世界的和平与稳定,促进国际关系健康发展,作出了不可磨灭的贡献。——唐家璇在2004年6月28日会见印度报业托拉斯记者约瑟夫时的讲话;;有人说和平共处五项原则已经过时了。这种说法对吗?为什么?;【问题探究】为什么“和平共处五项原则”能够赢得国际社会的广泛认同与欢迎?;活学活用:请指出它们分别违反了哪条原则?;知识拓展:日内瓦会议;【第三篇章】

大国担当,万隆会议立国威;以苏联为首的社会主义阵营;材料:他对参加国家进行了逐个分析。29国中只有6个建交国家,其余的大部分是原来列强的殖民地,少数独立国家也受西方国家的长期影响,然而它们又都有反帝反殖和谋求独立自主的传统。

——裴默农:《周恩来与新中国外交》;新中国积极???展与亚非国家的友好关系,促进亚非国家之间的团结与合作。;中国代表团部分成员乘坐印度“克什米尔公主号”飞机,由香港前往印尼。台湾特务机关在飞机上安置了炸弹,致使飞机中途爆炸坠毁,11人遇难。;会议中:诋毁攻击;;材料一:中国代表团是来求团结二不是来吵架的……是来求同而不是立异的……会议应该求同而存异的…

材料二:亚非的绝大多数国家和人民,自近代以来起都曾受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础,我们就很容易互相了解和尊重……我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。

材料三:……我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。……我们应该承认,在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我求同和团结。;针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,促进会议的圆满成功。;;;时间;会议作用:;“派克”的来历

50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。;;;弘扬万隆精神,加强亚非合作,推动建设人类命运共同体;世界和平与国家实力是分不开的。不运用国家实力,任何外交政策目标……都无法实现。

——美尼克松:《1999年,不战而胜》

名副其实的国家是没有朋友的,有的只是利益。

——法戴高乐:《纽约时报杂志》

外交政策必须以一个国家的历史和地理背景为基础。换句话说,我们是从自己所居住的地方去观察世界的。

——印·甘地:《自述》

;新中国成立初期取得重大外交成就的原因?;2020年5月24日国务委员兼外交部长王毅

就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问;杨洁篪:你们在中

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