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实习教师个人工作方案(精选12篇)
实习教师个人工作方案(精选12篇)
实习教师个人工作方案篇1
作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。
一、现状分析:
1、优势:
(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了肯定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。
(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。
(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足:
由于我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。
二、个人进展总目标:
1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素养,认真学习、钻研业务,能更生疏小班幼儿的年龄特征和进展特点。
3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
实习教师个人工作方案篇2
一.思想政治方面
1.加强政治理论学习,提高自身素养
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关怀国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。宠爱自己的事业,关怀疼惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能健康欢快的成长。
2.加强学习沟通,提高师德修养
本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教
书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩
要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据具体状况,有针对性地实行多种方式挂念、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立家校联系册,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行准时教育。
4.常规业务方面
力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。认真上好每一堂课,课后准时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习,开阔视野。
乐观参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。
6.专业进展,提高自我
练习三笔一话基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。
三.班级管理方面
班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此肯定要提高班级的分散力和荣誉感。
1.养成教育
要求并引导学生时刻以《学校生守则》和《学校生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提示学生不要在教
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