咏柳教材分析案例.pptx

咏柳教材分析案例.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共28页,其中可免费阅读9页,需付费80金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

咏柳教材分析案例汇报人:2023-12-26目录教材背景与作者简介文本解读与赏析教学目标与方法探讨教学过程设计与实施建议目录学生活动设计与评价方案资源拓展与延伸阅读推荐01教材背景与作者简介教材来源及版本信息教材来源《咏柳》是唐朝诗人贺知章的一首佳作。被选入中小学教材,成为学生学习古代诗歌的重要篇目。版本信息这首诗在多个版本的教材中都有出现,如人教版、苏教版等,不同版本的教材在注释、译文和赏析方面略有差异。作者生平及代表作品作者生平贺知章(约659年—约744年),字季真,晚年自号四明狂客,越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。唐代诗人、书法家。少时就以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状

文档评论(0)

写作定制、方案定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司
IP属地天津
统一社会信用代码/组织机构代码
91120102MADGE3QQ8D

1亿VIP精品文档

相关文档