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  • 2024-04-29 发布于江苏
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论平面设计教学中存在的问题与思考.doc

论平面设计教学中存在的问题与思考

摘要:随着我国现代化进程的加速和社会文化产业的发展,平面设计成为一门重要的学科,但是传统的教学模式已经不适应市场的发展需求,本文通过笔者对教学中存在着几点问题的分析,提出一些提高教学能力的建议。

关键词:平面设计教学,教学方式,实践

随着信息时代给人们生活带来的巨变,平面设计已经影响到千家万户的生活方式,玲琅满目的商品广告,丰富多彩的包装设计及传达便捷多样的网页设计,使平面设计专业随之迅速成为一门重要的学科。同时随着全球化和信息化的发展,社会对平面设计人才的职业素质要求不断提升,但传统的教学模式已逐渐不适应市场的发展需求,通过几年在高校的平面设计教学,笔者对平面设计的教学改革提出几点问题和思考。

一、平面设计教学中存在的问题

教材内容陈旧、千篇一律,缺乏新的理论和资讯

平面设计教学是一门注重时新的学科,作为发展在时代最前沿的学科,其知识和资讯的更新速度之快超乎人们的想象,但是现在很多高校在平面设计教学中所采用的教材仍是十年前甚至是二十年前的理论知识,虽然教材的名称不一样,但是内容都是大同小异,几乎成了时下教材的写照。教材作为高校教学的基本工具,也是深入教学改革,提高教学质量的重要保证,但是教材内容陈旧成为了平面设计教学的重大障碍。

传统的教学方式,难以调动学生的积极性

大部分高校依旧采用固定的教学内容和教学方式。平面设计教师在教学过程中缺乏主动

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