关于小学学校班子述职述廉报告标准版(10篇).pdfVIP

关于小学学校班子述职述廉报告标准版(10篇).pdf

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10篇)

小学学校班子述职述廉报告标准版篇1

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为__镇南村小学的校长,

一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,

我校在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精

心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工

的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短

缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同

样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工

作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发

展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,

学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、

生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成

教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离

一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、

发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和

精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有

安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、

相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于

公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和

智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用

工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、x老师负责学校安全和业务工作。

任老师担任教导主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常

教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。

闫老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合

金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生

参加了全国第__届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和

工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,

无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生

活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,

在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条

件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续

发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理

我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持

以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生

的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年

来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

小学学校班子述职述廉报告标准版篇2

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!20__年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学

为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教

研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子团结协作。

我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。

本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加

强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结

意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;

在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。

2、教师队伍加强学习。

在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,

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