湘人版劳动实践七年级下册任务五项目3《开展服务劳动》课件.ppt

【湘人版劳动实践】七年级下册第三课村（社区）服务活动开展服务劳动

内容总览学习目标01新知导入02知识拓展03劳动目标04美丽的岗位07目录评价展示08劳动准备05劳动实践06课后作业09课堂总结10

学习目标劳动观念：通过参与社区服务活动，认识到个人劳动的重要性和价值，理解劳动是实现自我发展和社会进步的重要途径。劳动能力：通过实际操作和实践社区服务活动，不断提升自己的专业技能和解决问题的能力。劳动习惯与品质：在社区服务过程中培养勤奋、负责、细心、耐心的劳动习惯和品质。劳动精神：通过参与社区服务活动，培养对劳动的热情和责任感，愿意为社会、他人付出自己的劳动，体现出高尚的品格和人格魅力。

新知导入积极参与社区服务活动可以促进社区的凝聚力和互助精神，提升个人的社会责任感和成就感，同时也可以为社区带来正能量，改善社区环境和居民生活质量。除此之外，我们还能在服务过程中锻炼自己的能力和团队协作能力，共同创建美好的社区环境。

新知导入

新知讲解劳动准备村(社区)是我家，村(社区)服务靠大家!为了志愿服务能顺利进行，下面的准备工作必不可少。1.认真学习学校或班级的“活动手册”，了解开展服务流程。2.联系小组成员，记住活动负责老师的联系方式，统一行动。3.准备劳动用品和工具等。

新知讲解确定服务项目和时间：选择适合的社区服务项目，确定服务时间和地点。招募志愿者：通过社区通知、社交媒体等方式招募志愿者参与服务活动。准备工具和材料：根据服务项目的需要准备好所需的工具和材料。小贴士1：开展社区劳动服务的具体步骤

新知讲解实施服务活动：按照计划进行服务活动，确保安全和效率。完成服务记录：记录服务活动的过程和成果，以便后续总结和宣传。小贴士1：开展社区劳动服务的具体步骤

新知讲解劳动实践接下来，让我们一起在劳动服务中大展身手吧!参与学校周边社区清洁活动义务整理图书室

新知讲解劳动实践创建微信公众号，记录我们服务村(社区)的每一个日夜。在劳动中有汗水，或许还有泪水，我要做一份图文并茂的档案如实记录自己的服务劳动。

新知讲解注册微信公众号并完善基本信息。设计公众号封面和简介，吸引关注者。定期发布社区服务活动的内容和成果，包括文字、图片、视频等形式。与关注者互动，回复评论和私信，建立良好的互动关系。定期更新内容，保持活跃度和吸引力。小贴士2：创建微信公众号记录社区服务

新知讲解劳动实践“村(社区)连着你我他”服务劳动档案服务人员志愿者、小组AB服务时间4.29服务地点XX社区第2次服务服务过程1.策划：确定社区服务的目标和范围，制定计划和时间表，确定需要的资源和人力。2.组织：招募志愿者，分配任务和责任，建立团队合作机制，确保活动的顺利进行。3.实施：根据计划和时间表，进行实际的社区服务活动，包括清理环境、植树造林、义务教育、文化活动等。4.监督：对活动进行监督和评估，及时发现问题并进行调整和改进。5.反馈：向社区和志愿者反馈活动的成果和效果，鼓励大家继续参与社区服务。

知识拓展常见的社区服务平台：公益组织的官方网站：提供各种社区服务项目的信息和报名通道。志愿者平台：汇集志愿者资源，为社区服务项目提供人力支持。社交媒体平台：通过微信、微博等平台宣传社区服务活动，吸引更多人参与。

知识拓展社区活动服务方案合集：“清洁家园，助力创文”--志愿服务“清洁社区环境，共筑美好家园”--清洁日活动“环境卫生整治，我们在行动”--主题志愿服务活动“携手社区创低碳，垃圾分类我先行”--垃圾分类社区“救”在身边--心脏复苏主题志愿比赛活动“法治引领，法治宣讲”--志愿者服务活动

知识拓展社工的职业素养：沟通技巧：具备良好的口头和书面沟通技巧，能够与不同背景和需求的个体和群体进行有效的交流和倾听。这包括倾听技巧、表达能力、非语言沟通等。人际关系建立：具备建立和维护良好人际关系的能力，能够与个体、家庭、团体和社区建立信任和合作的关系。

知识拓展社工的职业素养：解决问题和决策：具备问题解决和决策能力，能够分析和评估不同解决方案的优缺点，并做出合适的决策和行动。引导和辅导：具备引导和辅导技巧，能够帮助个体和群体思考问题、探索解决方案，并提供情感支持和心理辅导。跨学科合作：能够与其他专业人士和机构进行跨学科合作和协调，共同为客户提供综合的服务和支持。

新知讲解评价展示劳动结束后，要主动询问服务对象对我们的服务是否满意，还应感谢他们对我们劳动的肯定和支持，并请他们提出宝贵的意见和建议，做好反馈记录。服务对象社区居民服务时间4.29意见与建议1、前期宣传加强推广。2、活动过程中设置问答和及时反馈环节。3、展台布置可以更大化。

新知讲解评价展示村(社区)服务活动结束了，请与同学们一起分享劳