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《莫高窟》教学设计15篇
《莫高窟》教学设计1
教学目标
1,学会本课14个生字,理解28个词语的意思。
2.能找出重点词;正确理解第T、2、3自然段的主要意思。
3照样子,用“不仅.还……〃造,能抓住重点词语,缩写子,
能依据课文给子加上正确的标点符号。
4.能背诵课文第4、1自然段。
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