2018年贵州教师资格证小学政治面试真题及答案.pdfVIP

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2018年贵州教师资格证小学政治面试真题及答案

一、考题回顾

1.题目：当危险发生的时候

2.内容：

《火警119》

冬冬家住五楼，一天傍晚，爸爸妈妈还没下班，冬冬一个人在家里写作业，写着写着

突然闻到一股烟味。打开门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。他该怎么办呢？让我们来帮

帮冬冬吧。

火灾发生时，除了自救和救人外，还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延，

从而降低威海的程度。

如果发生了我会

3.基本要求：

(1)要有适当的板书设计；

(2)要有师生互动；

(3)试讲时间不要超过10分钟。

答辩题目：

1.如果发生触电，应该怎么办？

2.你是如何突破你的教学重点和教学难点的？

二、考题解析

【教学过程】

环节一、课前交流

听几种警报车发出的不同声音，说一说分别是什么车的警笛声。

师：这些警笛声听起来有些让人感到恐慌，但是当危险来临的时候，它们会给我们带

来生的希望。

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环节二、感受火灾，导入新课

在各种灾难中，火灾是最经常、最普遍威胁我们生命和财产安全的灾害之一。

教师板书：火播放火灾图片

看了这些图片，你有什么感受？（生自由交流）

是啊，火灾令人恐惧，损失让人痛心。在日常生活中，我们要做好预防火灾发生的各

项工作，防患未然。但是火灾绝对不发生是不可能的。这不，住在五楼的冬冬就遇到了火

灾的危险。

环节三、创设情境，学习新知

（一）冬冬家住在5楼。一天傍晚，爸爸妈妈还没有下班，洞洞一个人在家里写作业。

写着写着，他突然闻到一股烟味。打开门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。他该怎么办呢？

（活动设计一）：小组讨论帮助冬冬的方法

我们前后四人为一组，赶快商量一下，如何帮助冬冬和时间赛跑，和灾难斗争。

（二）小组讨论后汇报

1、求救—报警。拨打119，拨打119该说些什么呢？

（活动设计二）：同桌合作，模拟拨打119报警

火灾报警119，讲清火灾哪里有，火势大小要报清，联系电话要讲明。

119能随便拨打吗？介绍随意拨打的危害。正如同学们所说的，随意拨打119是不对

的。出示幻灯：

①如果你随意拨打119，就会影响其正常的火灾报警，使人民的财产受到损失。

②119是国家规定的火警专线，必须保障２４小时畅通。

③在我国，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。中华人民共和国消防法第四十

七条规定：阻拦报火警或者谎报火警的，处警告罚款或者十日以下拘留处罚。

（所以不能随便拨打119。）

2、逃生—自救

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已经拨打119了，在消防员赶到前，冬冬该怎么做呢？

火灾中致人死亡的原因主要有那些？师生共同交流。总结：有毒气体

缺氧

吸入热气烧伤

图片出示滚滚浓烟，这是火灾中的头号杀手，在火灾发生时滚滚的浓烟温度极高，含

有大量的有毒气体，如何防止烟呛呢？

趴在地上匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻

交流这样做的原因，火灾发生时，浓烟是向上升的，90厘米以下浓烟较少，并存有少

量氧气。湿毛巾捂住口鼻能尽可能降低温度，防止吸入大量热气而窒息。师演示湿毛巾怎

样捂住口鼻。

除了滚滚的浓烟，熊熊的烈焰也是火灾中致人死亡的重要原因，如何防止烧伤呢？把

湿衣服或者湿毛巾被披在身上把全身淋湿

3、同学们帮冬冬想到了这么多求救和自救的逃生方法。咱们不能纸上谈兵，如果发生

火灾，你会保护自己吗？我们来演练一下。

（活动设计三）：模拟火灾逃生演练

4、师小结：遇到火灾，面对滚滚的浓烟和熊熊的烈焰，只要冷静机智，运用火场自救

与逃生的知识，就有极大可能拯救自己。

环节四、避免火灾，了解灭火

火灾发生时，除了自救和救人以外，还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓

延，从而降低危害的程度。遇到以下情况，如何灭火？

1、油锅着火

2、电路着火

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