- 3
- 0
- 约7.44万字
- 约 101页
- 2024-04-29 发布于河北
- 举报
数学容:
义务教育课程标准实验教科书三年级下册P109例2及3练习二十四3、4
题
教学目标:
1.让学生通过观察、猜测、操作、验证等活动,初步体会等量代换的思想
方法。
2.培养学生有序地、全面地思考问题的意识和合作学习的习惯。
教学重点:
利用天平或跷跷板的原理,使学生在解决实际问题的过程中初步体会等量
代换的思想方法,为
您可能关注的文档
- 新松工业机器人通用安装手册.pdf
- GOLDEN导购培训手册.pdf
- A级建筑安全标准化图集多图.pdf
- 《高中物理题型全总结》补充-振动与波.pdf
- C语言试题库版.pdf
- BEC中级高频词汇上课讲义.pdf
- 北京第二外国语学院2020年网络舆情服务项目磋商文件.pdf
- 职业安全健康规章制度.pdf
- 健康体检中心商业计划书2.pdf
- 《课程和教学论》教学案纲要.pdf
- DB33∕T 793-2022 桃绿色生产技术规程.docx
- DB33∕T 719-2021 品质旅行社评价规范.docx
- DB33∕T 736-2021 行政机关、场馆能耗定额及计算方法.docx
- DB54∕T 0666-2026 光伏电站紫花苜蓿人工草地建植技术规程 (地方标准).docx
- DB33∕T 769-2009 农业用水定额.docx
- DB33∕T 720-2019 李生产技术规程.docx
- DB54∕T 0664-2026 光伏电站绵羊放牧管理技术规程 (地方标准).docx
- DB63∕T 2577-2026 青海拉面赛事活动规范 (地方标准).docx
- 2026阿里妈妈产品全景指南 百问百科丨万相点睛-关键词推广:“用户画像 - 搜索需求 - 商品特征”三维匹配,解锁搜索需求流量红利.pptx
- 天津 12G05-1 预制钢筋混凝土方桩.docx
原创力文档

文档评论(0)