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《智育的心理依据和有效措施》作业设计方案
第一课时
一、背景介绍:
智育是教育的重要组成部分,它旨在培育同砚的智力和思维能力,援助他们全面进步。智育的实施需要有科学的心理依据和有效的措施,才能取得良好的效果。本作业设计方案旨在探讨智育的心理依据和有效措施,为老师提供指导和参考。
二、目标设定:
1.了解智育的心理依据,包括认知进步理论、情感进步理论等;
2.精通智育的有效措施,包括启发式教学、问题解决教学等;
3.能够运用智育的理论和方法指导实际教学工作,提高同砚的智力水平宁思维能力。
三、任务要求:
1.阅读相关文献,了解智育的心理依据和有效措施;
2.结合实际教学状况,设计一堂智
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