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《道德及法治》二年级教学安排
1,教材分析:
1.教材编排留意图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品教化为主线,切实抓好学生品
教化和养成良好习惯教化两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。
2.本教材嬉戏较多,通过嬉戏和各种儿童宠爱的主体活动,对学生进行深入浅出的,道的,科
学的,生活的启蒙教化。为学生形成主动地生活看法,良好的道品质和实际的生存实力打下初步的基
础。3.本教材面对儿
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