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- 2024-04-30 发布于河北
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二年级数独教学设计
第1篇:数独教学设计
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第九单元
数学广角一一推理(二)
《数独》教学设计
教学内容:
教材第110页例2相关内容。
教学目标:
1.通过视察、分析等活动,让学生用推理解决一些简洁游戏中
的数学问题,从而阅历稍困难的推理过程。2.让学生在推理的过程
中不断尝试、调整,学会按确定的方法进行推理,
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