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- 2024-05-08 发布于上海
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大象版六年级科学下册课程纲要
课程类型:小学科学基础型课程
教学材料:大象版义务教育课程标准实验教科书六年级下册
设计教师:科学教研组
教学对象:六年级学生
课时:22
一、背景
六年级学生对科学课比较感兴趣,也能独立完成一些探究活动,愿意
与他人合作,积极性较高,具备一定的科学素养,而且能按照制定的研究
方案对锁定的课题进行课外探究,主动从自然界和社会中获取知识。
二、课程目标:
(一)科学探究
1.培养科学的思维方法,发展解决问题的能力,逐渐养成科学的行为
习惯和生活习惯。
2.了解科学探究的过程和方法,让学生身经历科学探究的全过程,
逐步学会科学地看问题、想问题。
3.学生对实验结果做出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己
的假设。
4.培养利用书籍、网络、报刊等查阅资料,搜集整理信息的能力。
(二)情感态度与价值观
1.保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成爱科学、爱家乡、
爱祖国的情感。
2..培养近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,学生形成人与自然和
谐相处的意识。
3.培养合作和交流的意识
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