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幼儿园班本课程我真
棒
目录
•课程介绍
•课程特色
•课程效果
•课程反思与改进
•课程展望
01
课程介绍
课程目标
培养幼儿的自信心和自我认知能力
01通过多种活动和体验，让幼儿认识到自己的优点和长处，从而
培养自信心和自我认知能力。
促进幼儿的情感和社会性发展
02通过与同伴和教师的互动，培养幼儿的情感表达、沟通能力和
社会适应性。
提高幼儿的手工制作和绘画技能
03通过手工制作和绘画活动，培养幼儿的手眼协调能力和创造力。
课程内容
01020304
我真棒的自我介绍我真棒的才艺展示我真棒的绘画创作我真棒的手工制作
幼儿介绍自己的姓名、年龄、幼儿展示自己的才艺，如唱歌、幼儿进行绘画创作，表现自己幼儿进行手工制作，锻炼手眼
爱好等基本情况，增强自我跳舞、讲故事等，提高自信心的想象力和创造力。协调能力和动手能力。
知和表达能力。和表现力。
课程实施
班级教师制定课程计划组织丰富多彩的活动
根据幼儿的兴趣和能力，制定具体的通过游戏、故事、音乐等多种形式的
课程计划。活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学
习和成长。
引导幼儿积极参与及时反馈和调整
教师鼓励幼儿积极参与活动，引导他教师及时给予幼儿反馈和指导，根据
们发挥自己的想象力和创造力。幼儿的表现和需求调整课程内容和形
式。
02
课程特色
主题活动
主题活动是幼儿园班本课程的主主题活动可以涵盖各种领域，如主题活动通常以幼儿的兴趣和需
要特色之一，它以某个主题为核自然、科学、艺术、社会等，旨求为导向，鼓励幼儿主动参与和
心，通过一系列活动来引导幼儿在培养幼儿的综合能力和跨学科探索，培养他们的好奇心和求知
了解和探索该主题。思维。欲。
实践活动
实践活动是幼儿园班本课程的另一重要特色，它强调通过亲身体验和实践操作
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