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《社戏》教学设计
【教学目标】
一、知识目标
1、理解、积累“惮、踱、棹、归省、行辈、播掇、踊”等词语。
2、揣摩、品味文中关键语句的深刻含义,体会词语运用的准确生动。
二、能力目标
1、培养理清复杂结构的能力,理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。
2、学习作者根据文章中心的需要取舍材料.,安排详略的方法。
3、体会文章情景交融的写作特点。
三、德育目标
体会作者对美好童年生活的回忆和眷念之情。认识劳动人民的
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