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与象共舞(人教版五年级教学设计)
汇报人:
2023-12-30
课程背景与目标
教学内容与方法
教学过程设计
评价与反馈机制建立
教师专业素养提升计划
资源开发与利用建议
contents
目
录
01
课程背景与目标
《与象共舞》是一篇讲述人与大象和谐相处的生动课文,通过描绘大象的形态、动作以及与人类的互动,展现了自然与人类之间的亲密关系。
本课涉及的知识点包括大象的生活习性、人类与大象的互动方式、以及通过文本理解作者所要传达的人与自然和谐相处的理念。
知识点梳理
课文解读
五年级学生已具备一定的阅读能力和理解能力,对动物和自然有浓厚的兴趣,愿意参与课堂讨论和分享个人见解。
学生特点
对于
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