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PAGE1编号:主备人:李金海研讨时间:审核人:
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新授课江南中学高一年级信息学科导学案(Excel专题练习)
新授课
班级小组姓名
【学习目标】1.能快速准确的对数据进行综合分析
2.强化解题方法的理解和提高解题的速度
【学习重点】1.公式与函数的计算2.排序的数据区域选择
3.筛选后符合记录的数量4.图标数据源的判断
【学习难点】1.相对地址、绝对地址、混合地址的使用
选择排序的数据区域3.排序与筛选的混用
(学习程序:课外先认真阅读宝典手册及教材后独立完成基础部分和要点部分——课前学科组长评好分)
基础部分
(课内组内对学、群学5分钟——展示、点评2分钟)
任务1:选择题
李老师想把本班的学生信息输入到Excel电子表格中,当她输入某学生班内编号“0732”后按回车键就变成“732”,则她将该单元格格式设置为即可解决该问题()
A.数值B.文本C.分数D.常
如果Excel单元格B4的值是单元格B1、B2、B3的平均值,则输入公式错误的是()
A.=AVERAGE(B1:B3)B.=AVERAGE(B1,B2,B3)
C.=(B1+B2+B3)/3D.=AVERAGE(B1+B2+B3)
3.Excel工作表中,A1为数字“10”,A2为数字“3”,则在单元格A3(该单元格为“数值”格式)中输入公式=MAX(A1A2)后按回车键后,单元格A3返回的值为()
A.13B.10C.7D.3
4.在Excel工作表的某单元格(该单元格为“数值格式)内输入“=(6*3+10)/0”(不包含引号),按回车键后该单元格会显示的结果是()
A.=(6°3+10)/B#VALUE!C#DIV/O!D.#REF
5.在Exce2010工作表中对数据进行排序,下列叙述错误的是()
A.可以按升序降序排序
C.只能指定三个关键字排序
B.可以按列排序,也可以按行排序
D.无标题行也可以排序
6.关于数据筛选,下列说法正确的是()
A.执行筛选后,不满足条件的数据将被删除
B.自动筛选10个最大的值,只能将满足条件的前10个数据列出来
C.自定义筛选中设定的条件如果是“与”的关系,表明两个条件只要满足其中之一就可以
D.自定义筛选最多只允许两个条件
7.下列关于Excel创建图表的说法错误的是()
A.图表与数据可以同时置于一个工作表内,也可以置于不同的工作表内
B.图表生成后,可以对图表类型、图表元素等重新编辑
C.图表创建后就不能再改动,如需要修改图表,必须重新创建图表
D.图表的图例除了靠右显示外,还可以显示在底部
8.以下图表类型中,能够反映数据变动情况及变化趋势的类型()
A.柱形图B.折线图C.条形图D.饼图
9.下列关于Excel的说法错误的是()
A.工作表可以被复制、移动、删除和重命名
B.排序要设置主要关键字才能排序
C.筛选就是把符合条件的数据保留,不符合指定条件的数据删除
D.工作表的数据和相应的图表是关联的,删除数据源中某单元格的数据时,图表中的某数据点也会随之被自动删除
要点部分
(学习程序:组内对学、群学8分钟——老师分配任务,小组重点探究3分钟——展示、点评12分钟)
任务2
图1
1.(1)正确计算各产品“下句比上句涨跌幅%”的值,需在G3单元格中输入公(计算公式:下旬比上句涨跌幅%=(下旬价格-上旬价格
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