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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题
1.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
2.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
3.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
4.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
5.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题
1.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
2.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
4.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.动物是(???),是有(???)的。
6.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
三.判断题
1.我用鼻子呼吸。(??)
2.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)
3.蜗牛身体表面有黏液。(??)
4.我有4只脚。(??)
5.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
6.我生活在水里。(??)
四.连线题
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题
1.找出下面图中的动物,并在(??)里打上“√”。
(??);(??);(??)
(??);(??);(??)
(??);(??);(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.阴暗潮湿;雨
2.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
3.肉眼;放大镜
4.棉签;放大镜;笔;记录夹
5.生物;生命
6.身体;反应;运动
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
3.图略
4.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
六.综合题
1.(√)(??)(√)
(??)(√)(??)
(√)(??)(√)
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