弧长和扇形面积(第二课).ppt

复习2.已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积S扇形=____.3.已知半径为3cm的扇形，其弧长为，则这个扇形的面积是_________．认识圆锥圆锥知多少2.圆锥的母线l1.圆锥的高h点击概念圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,它的底面是一个圆，侧面是一个曲面.(思考：圆锥的母线有几条？)3.底面半径rhrO探究新知圆锥的底面半径、高线、母线长三者之间的关系:例如：已知一个圆锥的高为6cm，半径为8cm，则这个圆锥的母长为_______10cmhrO准备好的圆锥模型沿着母线剪开，观察圆锥的侧面展开图．探究新知hrO圆锥的侧面积探究新知1.已知一个圆锥的底面半径为12cm，母线长为20cm，则这个圆锥的侧面积为_________，全面积为__________随堂练习2.一个圆锥形的冰淇淋纸筒，其底面直径为6cm，高为4cm，围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积为（）B.C.D.D

例1.一个圆锥形零件的高4cm，底面半径3cm，求这个圆锥形零件的侧面积和全面积。OPABrhl例3.蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想用毛毡搭建一个底面直径为8m,顶高为6m，外围高为3m的蒙古包,至少需要多少m2的毛毡?(结果精确到1m2).在一块大毛毡上剪裁时，如何画出顶部毛毡的图？rrh1h2思考：探究新知你能探究展开图中的圆心角n与r、之间的关系吗？）nhrO根据下列条件求圆锥侧面积展开图的圆心角（r、h、分别是圆锥的底面半径、高线、母线长）（1）=2，r=1则=________(2)h=3,r=4则=__________rhrh180°288°随堂练习圆锥的侧面积为，其轴截面是一个等边三角形，则该轴截面的面积（）B.C.D.Arh（09年湖北）如图，已知RtΔABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，以AB边所在的直线为轴，将ΔABC旋转一周，则所得几何体的表面积是（）．A．B．C．D．勇攀高峰例4.如图,圆锥的底面半径为1,母线长为6,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B,问它爬行的最短路线是多少?ABC61B’解:设圆锥的侧面展开图为扇形ABB’,∠BAB’=n°∴l弧BB’=2π∴△ABB’是等边三角形答:蚂蚁爬行的最短路线为6.解得:n=60∵圆锥底面半径为1,连接BB’,即为蚂蚁爬行的最短路线又∵l弧BB’=nπ6180∴2π=nπ6180∴BB’=AB=6例5、如图，圆锥的底面半径为1，母线长为3，一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发，沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC上，问它爬行的最短路线是多少？ABC将圆锥沿AB展开成扇形ABB’小结：1.圆锥的侧面积和全面积2.展开图中的圆心角n与r、R之间的关系：*****************