九年级上册历史课后习题答案.pdfVIP

不会产生多大作用，更谈不上有力量了。

第一课向人性扼杀者宣战第二课探险者的梦想

【议一议】1、当时欧洲人认为，自然界是没有思想、意志和情感的，引言15～17世纪，欧洲许多冒险家为什么要去海外探险？这些探险

而人类是万物的灵长。今天，人类在这方面的认识有什么变化？活动产生了什么后果？对世界历史的发展和人类的进步产生了怎样的作

人类对自然的认识不断提高，从过去征服自然、改造自然、战胜自然的用？

这种至尊地位的信念发展到自然与人类具有平等的生存权利的认识。人类要①去海外冒险是为了追逐黄金、发财致富。②随着新航路开辟，一场持

获得可持续发展，必须同自然和谐相处。人类与自然不是一种征服与被征服、续数百年的伴随着血与火的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始了。③新航

战胜与被战胜的关系，而是一种平等相处、和谐交融、共同发展的关系。路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，加强了

2、蒙娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么？世界各地的联系，拓展了人类活动的空间和范围，也使资本主义的触角伸向

由于中世纪欧洲长期处在封建制度与教会的统治下，画作中的人物形象世界各地。

都比较生硬呆板，缺乏真实人性的感情。而达·芬奇从人文主义的立场出发，【想一想】1、“黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上

赋予笔下人物真实的个性与情感。蒙娜丽莎以和悦的眼神看待世界，以发自所需的一切。”哥伦布这句话反映了当时欧洲人怎样的心态？

内心的微笑，表现了人性的光辉。反映了欧洲人对黄金贪婪的欲望。

【自我测评】1、你认为文艺复兴运动在哪些方面解放了当时人们的2、通过碑文，你认为菲律宾政府和人民对麦哲伦有怎样的历史评价？

思想？它对当时社会进步有什么意义？你认为应当如何评价麦哲伦？

在对神的看法、对人自身的认识、对自然界的认识等方面解放了当时人菲律宾政府和人民认为麦哲伦是侵略者，他们勇敢的进行了反侵略斗

们的思想。文艺复兴运动推动人们去发现真实的人生和现实的世界，促进了争。

欧洲教育文化的进步和知识的积累，促进了近代资产阶级意识形态和资本主对于麦哲伦，我们应把他置于特定的历史背景中去分析。他率领的船队

义精神的形成。运动中产生了一大批思想界、艺术界、科学界和文化界的“巨首先实现了环球航行，最终证实了地圆说，为世界航海事业做出了巨大贡献，

人”。对人类社会的发展起到了很大的促进作用。但处在资本主义萌芽时期的欧

2、弗朗西斯·培根指出：“知识就是力量。”你认为这个观点对吗？为洲，麦哲伦和其他探险家的活动都不可避免的具有殖民主义色彩。因此，可

什么？以说，麦哲伦是一个杰出的航海家，也是一个殖民强盗。

当时的人文主义者致力于对自然界的探索和对科学、知识、真理的追求，【每课一得】你知道什么是殖民主义吗？

而这一切都需要知识，因而培根说：“知识就是力量。”但要注意：第一，力殖民主义指的是从政治、经济、军事、文化等方面对殖民地国家进行侵

量不仅仅是知识，力量有多种表现；第二，有渊博的知识，但不会灵活运用，略扩张。殖民主义国家之间的摩擦、矛盾、争夺和战争引发了第一次世界大

殖民主义的掠夺、侵略和扩张也引起了殖民地人民的坚决反抗。亚非拉第四课为民族独立而战

许多国家进行了反对殖民主义的民族独立斗争，取得了民族和国家的独立。【自我测评】1、《独立宣言》反映的核心思想是什么？

【材料阅读】想一想，西班牙国王会采纳哥伦布的建议，“采用公平《独立宣言》倡导自由平等原则，它宣告北美13个殖民地脱离英国独

交易的方式”来获得“所有的黄金”吗？立。

不会。殖民地人民很快便会识破殖民者的“庐山真面目”，他们必然会2、结合华盛顿的活动