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概述：本文介绍了认识长度单位米，了解量比较长的物体要用米做单位等内容，并且让学生明白了培养合作意识的重要性。1.学习目标：让学生认识到长度单位米，以及量比较长的物体需要用米做单位；2.学习重点：培养合作意识，让学生明白用米做单位物体的长度；3.学习难点：学会使用米尺量一米的距离。概述：1.在本次教学中，我们将学习如何认识长度单位米，以及量比较长的物体需要用米做单位；2.学生通过游戏导入，引入关于长度单位米的认知冲突，并提出疑问如何进行测量；3.教授使用米尺量一米的
教学目标
1、认识长度单位米，初步建立1米的长度观念，知道1米=100厘米。
2、知道量比较长的物体要用米做单位，用米量物体的长度。
3、培养学生的合作意识。
教学重点学测量长度的方法和建立1米的实际观念。
教学难点建立1米的实际观念和知道1米=100厘米。
教学、具准备多媒体课件、米尺、绳子、学生尺、等
教学过程
游戏导入
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