二零二三年 优质公开课新课落实.ppt

SectionA活学活用IcantgotothemoviewithyoubecauseIhavetostayathomeandcare_formysickmother.(词语释义)A.takecareB.likeC.worryaboutD.lookafter[解析]D结合句意可知，画线的carefor意为“照顾”，和选项D是同义表达。SectionA句型透视1Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他们给我讲了关于过去的生活经历，讲过去是什么样子的。[探究](1)本句中的howthingsusedtobe是宾语从句，引导词是how，宾语从句要用陈述语序。如：DidyouknowhowhearrivedinBeijing?你知道他是怎样到北京的吗？SectionA(2)usedtodosth.意为“过去常常做某事”，usedto后面接动词原形，用来描述过去的习惯性动作；其否定形式为“didntusetodosth.”。如：Lucydidntusetogetupearly.露西过去起床并不早。SectionA活学活用(1)2015·绥化Theoldladyusedto________inthepark.A．danceB．dancingC．danced(2)2015·北京—Canyoutellme________toLondon?—Sure.Nextmonth.A．whenyouwilltravelB．whenwillyoutravelC．whenyoutraveledD．whendidyoutravelSectionA[解析](1)A(2)ASectionA2…butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.但是我想了解更多关于如何照顾动物的知识。[探究]本句中的howtocareforanimals属于“how＋动词不定式”的结构，在句中作介词about的宾语。[拓展]当“特殊疑问词＋动词不定式”作宾语时，可以转化为宾语从句。如：Pleasetellmehowtousethecamera.＝PleasetellmehowIcanusethecamera.请告诉我怎样使用这个照相机。SectionA活学活用2014·济宁—Couldyoutellme________？—At9：20tomorrowmorning.A．whattimeyouarrivedB．whoyouarecomingwithC．whenwillyoubehereD．whattimeyouarearriving[解析]DSectionA3IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirownersfaces.当我看到动物们(病情)渐好，看到它们主人脸上喜悦表情时，我产生出那么一种极强的满足感来。[探究]本句中的suchastrongfeelingofsatisfaction属于“such＋a/an＋adj.＋n．”结构，该结构同“so＋adj.＋a/an＋n．”是同义表达。如：Heissuchabraveman.＝Heissobraveaman.他是一个如此勇敢的人。SectionA注意：当名词之前有many,much,few,little等修饰时，要用so，而不用such。如：Therearesomanypeopleatthesquare.广场上有许多人。[辨析]so与suchSoso修饰形容词或副词。如：Wearesotired.我们太累了。Suchsuch修饰名词。如：Hedidntknowshewassuchagoodpianist.他不知道她是一位如此棒的钢琴家。SectionA活学活用2013·乐山TheGrandBuddhais______