人教版三年级《矛和盾的集合》教学设计.pptx

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人教版三年级《矛和盾的集合》教学设计汇报人:2024-01-13课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反馈教学资源与开发教师团队建设与培训contents目录01课程背景与目标教材版本及内容概述教材版本人教版三年级上册内容概述本课是一篇寓言故事,通过讲述矛和盾的集合过程,阐明了“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理。三年级学生特点分析010203认知特点学习基础情感态度三年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,对于直观、形象的事物更感兴趣。学生已经掌握了一定的字词基础和阅读理解能力,能够初步理解文本内容。学生喜欢生动有趣的故事,对于寓言故事中蕴含的道理有浓厚的兴趣

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